第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页鲁教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(四)D卷姓名:________班级:________成绩:________一、语文知识积累与运用(共4题；共18分)1.（5分）根据拼音写出相应的词语。（1）这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒凉jìmò________。（2）不知道什么时候，出现了一个shéntōngguǎngdà________的女神，叫作女wā________。（3）有一天，大神女娲行走在这片mǎngmǎng________榛榛的原野上。（4）她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气péngbó________起来才好。2.（8分）根据提示补写名句或填写课文原句。①己所不欲，________②________，善行者究其难③________，不亦说乎？④待到山花烂漫时，________⑤面对挫折，许多诗人总是以积极的态度来面对。“________，________”是李白在《行路难》里喊出的自信；“________，________”是龚自珍在《己亥杂诗》中表露的奉献余热的情怀。3.（2分）续写句子。绿色推开了春天的门，雷雨推开了夏天的门，________，________。4.（3分）名著阅读。鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《________》《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本________（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了________的想法。二、古诗文阅读(共3题；共40分)5.（10分）阅读诗歌，回答问题。诗歌鉴赏塞上忆汶水曹元用沙碛秋高苑马肥，哀笳一曲塞云飞。南都儿辈应相念，过尽征鸿犹未归。【注】沙碛qì：沙漠。苑马：西域大苑所产的马。（1）前两句描绘了怎样的景象？（2）最后一句写“征鸿”有什么作用？6.（15分）阅读下文，回答相关问题普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。有群臣当①迁官，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官。卿若之何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。”太祖怒甚，起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允。普之性如此也。《宋史 赵普传》①迁：升官。（1）下列句子中加点的词语解释错误的一项是A.尝奏荐某人为某官（曾经） B.太祖乃悟，卒用其人 (最终) C.朕固不为迁官（坚持） D.刑以惩恶，赏以酬功 (报酬) （2）下列句子中加点的词意思相同的两项是A.而能以天下事为己任能以径寸之木，为宫室B.虽多忌克，而能以天下事为己任可远观而不可亵玩焉C.普之性如此也水陆草木之花，可爱者甚藩D.普之性如此也水陆草木之花，可爱者甚藩D．太祖乃悟，卒用其人问今是何世，乃不知有汉（3）用现代汉语写出下列句子的意思。①普颜色不变，跪而拾之以归。②且刑赏天下之刑赏，非陛下之刑赏，岂得以喜怒专之。（4）两段文字，表现了赵普是个怎样的人？请结合文章简要分析。7.（15分）阅读下文，回答相关问题赵威后问齐使齐王使使问赵威后①，书未发②，威后问使者曰：“岁③亦无恙④耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问舍本而问末者耶？”（选自刘向《战国策•齐策》【注释】①赵威后：赵恵王妻。②发：拆封。③岁：年成，收成。④无恙：平安无事（1）解释下列句子中加线的词。①齐王使使问赵威后使： ②舍本而问末者耶舍： （2）将文中划线句子翻译成现代汉语。岂先贱而后尊贵者乎？（3）结合文章内容，在“先问君”还是“先问民”的问题上，你同意谁的看法，为什么？参考
答案
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一、语文知识积累与运用(共4题；共18分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、二、古诗文阅读(共3题；共40分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、
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