PAGE密度班级姓名【学习目标】1、知道质量与体积的关系;2、理解密度的概念、公式、单位;3、知道水的密度及其物理意义,会查密度表,了解常见物质的密度。【新课导学】一、鉴别物质的方法1、日常生活中人们是根据________________________来鉴别物质。2、怎样鉴别体积相同的铜块和木块(外包同种颜色)?二、探究质量与体积的关系1、猜测:2、实验与测量序号金属块质量(克)体积(厘米3)质量/体积(g/cm3)1铜块18.912铜块217.823铜块326.734铝块12.715铝块25.423、结论:比较
分析
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1、2和3(或4和5)可以得出:______________________________________________________________________。比较分析1、2、3和4、5可以得出:______________________________________________________________________。由以上分析可以看出:同种物质组成的物体的与的比值是(一定/不一定)的,与物体的质量和体积(有关/无关)。不同种物质组成的物体的与的比值是(相同/不相同)的。因此,我们说:质量与体积的比值反映了物质的的性质,是物质的之一即单位体积的质量反映了物质的的性质,是物质的之一三、密度1、定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。2、公式:3、单位:国际单位_________符号;常用单位_________符号。4、单位换算:1克/厘米3==千克/米31千克/米3==1克/厘米35、密度的物理意义:铝的密度是2.7×103千克/米3,其物理意义是_____________________________________________________________。6、看密度表,回答下列问题。(1)不同的物质,密度相同吗?(2)表中金属中密度最大的是什么金属?(3)水的密度是多少?表示什么物理意义?。(4)铜、铁、铝哪个密度最大?由以上可以看出:同种密度是,与体积、质量 (“有关”“无关”),不同种密度是。因此,我们说:密度是物质的。三、随堂练习:1.相同的物质,质量与体积的比值是(相同、不相同)的;不同的物质,质量与体积的比值是________(相同、不相同)的。2.某种物质做这种物质的____。某种物质的密度是(一定/不一定)的,不同种物质的密度是(相同/不相同)的,因此,我们说:密度是物质的一种,它不随物体的和的变化而变化。3.密度的国际单位是。1克/厘米3=千克/米3,水的密度是kg/m3,,合g/cm3,其含义为______________________________。4.下列关于密度的概念,说法正确的是()A、密度越大的物体质量越大B、从密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比C、不论温度如何变化,物质的密度都不变D、每种物质都有一定的密度5.一支蜡烛在燃烧后,蜡烛的()A.质量、体积和密度都减小B.质量和体积减小,密度不变C.质量和密度都不变D.体积减小,密度增大6.把一铁块分成质量相等的两块,则两块铁的密度()A.各减为原来的一半B.各增大到原来的一倍C.一块变大,一块变小D.以上说法都不正确,两块铁的密度不变