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第二节 电路连接的基本方式 第二课时

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第二节 电路连接的基本方式 第二课时第二节电路连接的基本方式第二课时学习目标1.知道电路两种基本的连接方式,会画简单的串、并联电路。2.能连接简单的电路并能判断出电路的连接方式和探究出串、并联电路的特点。3.在连接电路和排除故障的过程中,培养了学生的创新精神,并在探究中让学生学会在交流与合作中学习,体会成功的喜悦。学习重点:串、并联电路的特点;按要求画电路图及根据电路图连接电路。学习难点:串、并联电路的识别。课前回顾1、电路的两种基本连接方式:把用电器连接起来的电路,叫串联电路。把用电器连接起来的电路,叫并联电路。并联电路中,电源两极到分支点间的电路...

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第二节电路连接的基本方式第二课时学习目标1.知道电路两种基本的连接方式,会画简单的串、并联电路。2.能连接简单的电路并能判断出电路的连接方式和探究出串、并联电路的特点。3.在连接电路和排除故障的过程中,培养了学生的创新精神,并在探究中让学生学会在交流与合作中学习,体会成功的喜悦。学习重点:串、并联电路的特点;按要求画电路图及根据电路图连接电路。学习难点:串、并联电路的识别。课前回顾1、电路的两种基本连接方式:把用电器连接起来的电路,叫串联电路。把用电器连接起来的电路,叫并联电路。并联电路中,电源两极到分支点间的电路叫,分支点间的电路叫。在串联电路中闭合开关,当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡______________________;结论1:串联电路中各用电器的工作_________________。在并联电路中闭合开关,当两灯发光时,取下一只正在发光的灯泡,另一只灯泡____________________;结论2:并联电路中各用电器____________________。3、串联电路中开关控制_____________________,改变开关的位置,控制作用_________。4、并联电路中,干路中的开关控制__________,支路中的开关控制___________,开关在干路和支路上的控制作用__________。教学过程一、导入新课1、室中的日光灯是如何连接的?为什么?2、节日小彩灯是怎样连接的?3、家中的用电器是如何连接的?为什么?4、冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的?5、路灯是怎样连接的?理由是什么?二、典型 例题 求函数的导数例题eva经济增加值例题计算双重否定句的例题20道及答案立体几何例题及答案解析切平面方程例题 例1、关于生活中的一些电路连接,下列判断错误的是 ()A.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是串联的B.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的C.由于某一盏灯短路使保险丝熔断时,其他所有用电器都会停止工作,因此保险丝是接在干路上的D.楼道中的声控灯只有在天暗并且有声音时才能亮,因此声控开关、光控开关及灯是串联的例2、小明准备在前后门安装两只声音不同的电铃,希望能从铃声分辨出是前门来客还是后门来人,设计的电路图正确的是()三、巩固提高A级训练1、如图所示是小亮设计的一个并联电路的电路图,当开关S闭合时()A.只有灯L1亮B.只有灯L2亮C.灯L1、L2都不亮D.灯L1、L2都亮2、如图5–1所示,两个灯泡始终完好,当开关S断开时,两个灯泡都发光,当开关S闭合时,可能出现的现象是()A.L1不亮,L2亮B.L1和L2都亮C.L2不亮,L1亮D.L1和L2都不亮3、下列电路图与实物图一致4、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。在下图所示的电路,你认为符合上述要求的是()ABCD5、冲洗照片用的“曝光箱’’内有红白两灯泡,箱外有两个开关S1、S2.根据需要,当先闭合S1时只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光.根据上述要求设计的下列电路中正确的是()6、在“组成串联电路和并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮.经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了.在检查前小张连成的电路出现的故障是,由此可以判定,两灯的连接关系为。7、如图所示的电路,在某些接线柱间去掉或接上一些导线,可使三个电灯分别成为串联和并联,那么:(1)成为串联最简单的方法是:。(2)成为并联最简单的方法是:。8、学校传达室有一只灯泡,一个电铃,一个电池组,两个开关及导线若干,要求前门来人时,闭合开关,铃响而灯不亮;后门来人时,闭合开关,灯亮而铃不响.请按要求画出电路图,并根据电路图连接如下图所示的实物元件.9、在右边虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图.B级训练10、小明一家是美满的三口之家.为了倡导民主的家庭生活,小明和爸爸分别设计一个家庭决策表决器.爸爸设计的是“一票通过器”,其原理是:3个并联的开关控制一盏灯的亮灭;只要一人赞成,闭合所负责的开关,灯就亮,灯亮表示提议决策通过.而小明设计的是“一票否决器”,只要一人否决,断开所负责的开关,灯就不亮.给你1只小灯泡,1节干电池,3个开关与若干导线,请你替小明在方框中画出他要设计的电路图.C级训练11、如图,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用图示的测通器来测试,其操作过程如下:⑴连接A和B,将测通器的m连接在D上。当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定为同一导线的两端(填字母,下同)。⑵为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与相连时,另一端只需接触一根导线就能将两两根导线辨别开。
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