班工作
计划
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班 次 蓝思5班 年 级 高 一 班主任 刘 丰 2016年下期基本情况蓝思5班现有学生43人，全部为男生，其中通学生1人，寄宿生42人。本班是高一新生班，学生才入校，行为、思想、学习习惯都有待增强。本期将抓好班风建设，学风建设，不让一个学生掉队，把班级建设成团结友爱、互帮互助、热爱学习的优秀班级。班工作目的与要求1、建立正常班级教学秩序，各项工作忙全面步入正轨。2、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。3、努力创造整洁、优美的班级环境和宿舍环境，为学生营造良好的学习环境和生活环境。4、强化班级文化建设，丰富各类活动，用正确的舆论引导学生。5、实行学生个人发展目标
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
制，让每个学生都能发展。6、强化班级安全教育，确保学生安全，杜绝人身伤害及各类安全事故。7、形成良好的学习氛围，提高学生学业成绩和专业技能。本期工作要点1、加强校纪校规教育，尤其是纪律、卫生、安全教育（1）利用班团课、早晚自习、上课期间对全班学生进行学做人教育和集体荣誉感教育；（2）制订班级学生每周学分考核
制度
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，完善班级的一日常规，搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是人人都应该认真完成的。（3）多与学生个别谈话，了解班级动态，提高学生自我控制能力。（4）及时发现班级中的不良现象：如染发、烫发、长指甲、戴首饰等，教育她们以《中学生日常
规范
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》来要求自己。2、健全班团干部制度，使班级工作登上新的台阶。（1）健全班团干部考核制度（2）实行干部汇报制3、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁责任感。转变双差生的措施1、强化校纪校规，教育学生要严格遵守各项规章制度，及时改掉以前的不良习惯。2、运用“闪光激励法”。以一分为二的观点对待学生，不能只看双差生的缺点错误，而对其闪光点视而不见，要突出其闪光点，及时表扬她们的点滴长处，激励她们上进。3、运用“诱导表扬法”。老师有意识地指点为集体做两件力所能及的好事，就此表扬他们，这样增强其荣誉感，激励上进心，逐步打消自卑感，提高前进的勇气，努力多做好事。4、运用“言传身教法”。使学生既明白道理又看到榜样，其学习方向。5、运用“平等尊重法”。使学生乐于接受教师的教诲。本期活动安排时间活动内容主持者参加者第1周学生报到注册，安排好住宿和生活问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
，卫生大扫除班主任全体学生第2周稳定生源；组织庆祝“抗日胜利七十周年”活动，出好专题黑板报班主任部分学生第3周庆祝教师节，班级组织感恩老师活动班主任全体学生第4周组建班团干部队伍，制订各项制度班主任全体学生第5周纪律、卫生教育班主任全体学生第6周班级主题活动羽毛球比赛班主任全体学生第7周法制教育，“我的中国梦”宣传教育班主任宣传委员第8周内务整理比赛班主任全体学生第9周期中技能考核动员班主任全体学生第10周出好以“庆国庆”主题黑板报班主任宣传委员第11周期中考核教务处全体学生第12周学生趣味运动会班主任部分学生第13周学生数学、英语竞赛班主任部分学生第14周学生秋游活动班主任全体学生第15周感恩活动－《给妈妈的一封信》班主任全体学生第16周学生技能比赛班主任全体学生第17周安全、法制教育班主任全体学生第18周期末考试、改卷教务处全体学生
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