学习目标1.举例说出常见的传染病。2.说明传染病的病因、传播途径和预防
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
3.知道艾滋病的一般常识，懂得关心和帮助艾滋病人。阅读课本P85-86，思考：1.你知道哪些疾病？它们会传染吗？2.什么是传染病？传染病有什么特点？3.病原体有哪些？4.常见的传染病有哪些？它们可以分为哪些类型？疾病名称是否可传染疾病名称是否可传染流感沙眼水痘贫血痢疾龋齿手足癣蛔虫病近视眼流行性乙型脑炎你患过此病吗？哪些病是会传染的？你知道引发它的原因吗？什么是传染病？传染病——就是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。流感病毒疱疹病毒结核杆菌皮肤癣菌蛔虫传染病种类常见的传染病传播途径常见的传染病接触血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、和癣血液、虫媒乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病饮水、食物甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒、蛔虫病、蛲虫病、脊髓灰质炎飞沫、空气肺结核、流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、白喉、百日咳呼吸道传染病血液传染病消化道传染病体表传染病阅读课本P87-88，思考：1.传染病的传播必须要具备哪些环节？2.如何预防传染病？？啊……嚏！不舒服！？传染源？传播途径易感人群传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群传染源：•传染病患者•病原体携带•受感染的动物空气、飞沫传播饮水、食物传播生物媒介传播接触传播传播途径：易感人群：如何预传染病？控制传染源切断传播途径保护易感人群假如我们班有三名同学患了流感，为了防止流感扩散，现在该怎么办呢？◆让感冒患者吃药、住院、戴口罩等◆教室内煮醋、病人用过的东西消毒等◆没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等传染源传播途径易感人群控制切断保护预防措施病原体：传染源：传播途径：易感人群：1、性行为传播2、血液传播3、母婴传播大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病病毒（HIV)预防措施：1）洁身自爱，不性乱2）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！真诚关爱科学相处特点环节措施传染病及预防特点环节传染源传染性流行性措施传播途径传染病及预防易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群1.下列不属于传染病的是：A蛔虫病B狂犬病C沙眼D色盲检测反馈2.2015年10月中国中医研究院首席研究员屠呦呦因为发现青嵩素是治疗疟疾的药物而获得诺贝尔医学或生理学奖，这是中国生物医学界迄今获得的最高级世界级大奖．疟疾是我国法定的乙类传染病，其传播途径是（）A飞沫、空气B饮水和食物C吸血节肢动物D接触根据上图回答下列问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：１.引起甲肝的病毒是＿＿＿＿＿；２.食用不洁毛蚶是甲肝流行的＿＿＿＿＿＿之一；病原体传播途径３.甲肝病人是＿＿＿＿＿＿＿＿；传染源４.小明患病前是＿＿＿＿＿＿患病后是＿＿＿＿；传染源易感人群５.禁止健康人与病人接触，让健康人服用预防药物，属于＿＿＿＿＿＿＿＿，对病人的粪便、用具进行消毒属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿。保护易感人群切断传播途径春季是传染病的多发季节，春季容易引发哪些传染病？如何预防?请你收集资料办一份春季常见传染病的预防手抄报在学校和社区进行宣传。
浙公网安备 33021202002483