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高中数学 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系教案 新人教A版必修2

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高中数学 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系教案 新人教A版必修2PAGE第一章点、线、面位置关系学案学习目标:1、平面基本性质与推论;2、基本性质应用。学习的重点与关键:1、数学语言与图形语言、符号语言的相互转化。课前预习要求及内容:1、点和直线的基本性质(画图证明)2、平面基本性质(并将性质用图像和符号语言描述)性质1:性质2:性质3:推论1:推论2:推论3:以上三条推论是针对哪条性质的?3、性质1有什么用?性质2有什么用?性质3有什么用?4、共面直线、异面直线的定义?如何判断两条直线共面、异面?5、用符号语言描述下列点和直线的位置关系是;点和平面的位置关系是...

高中数学 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系教案 新人教A版必修2
PAGE第一章点、线、面位置关系学案学习目标:1、平面基本性质与推论;2、基本性质应用。学习的重点与关键:1、 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 语言与图形语言、符号语言的相互转化。课前预习 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 及内容:1、点和直线的基本性质(画图证明)2、平面基本性质(并将性质用图像和符号语言描述)性质1:性质2:性质3:推论1:推论2:推论3:以上三条推论是针对哪条性质的?3、性质1有什么用?性质2有什么用?性质3有什么用?4、共面直线、异面直线的定义?如何判断两条直线共面、异面?5、用符号语言描述下列点和直线的位置关系是;点和平面的位置关系是;6、用符号表示下列图形中点、直线、平面之间的位置关系。βαAB学习方法指导:课后作业:学生作业后的反思与体会:
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分类:高中数学
上传时间:2022-01-20
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