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造成儿童不良情绪的原因

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造成儿童不良情绪的原因造成儿童不良情绪的原因造成儿童不良情绪的原因1、家庭环境在家庭中,儿童往往处于一种从属的位置。父母的情绪直接影响到孩子的情绪,在家庭中,父母是儿童生活中接触最密切的人,也是对儿童最有影响的人。因此是孩子情绪的榜样。儿童在父母的不良情绪面前,很容易产生内心冲突。一方面,他们不得不依赖父母的照顾,以满足某些需求;另一方面,他们又不喜欢父母的这些不良情绪及其一些行为方式。长期处于父母不良情绪氛围中的儿童,心情不舒畅,不知不觉将这种困扰压抑到自己的潜意识里。因此,儿童心理问题与家长的不良行为、情绪往往互为因果,需要双方进行...

造成儿童不良情绪的原因
造成儿童不良情绪的原因造成儿童不良情绪的原因1、家庭环境在家庭中,儿童往往处于一种从属的位置。父母的情绪直接影响到孩子的情绪,在家庭中,父母是儿童生活中接触最密切的人,也是对儿童最有影响的人。因此是孩子情绪的榜样。儿童在父母的不良情绪面前,很容易产生内心冲突。一方面,他们不得不依赖父母的照顾,以满足某些需求;另一方面,他们又不喜欢父母的这些不良情绪及其一些行为方式。长期处于父母不良情绪氛围中的儿童,心情不舒畅,不知不觉将这种困扰压抑到自己的潜意识里。因此,儿童心理问题与家长的不良行为、情绪往往互为因果,需要双方进行调整,但成人更应该自制。作为儿童社会化的第一任教师的家长,首先应调整好自己的情绪,使自己有一个健康的心理,才是防范和矫治儿童心理问题的良策。在现实生活中有很多儿童都会遇到亲人病故、父母离异等一些家庭重大变故。这种突如其来的变故会给儿童心理上带来一定的创伤,失去安全感。产生一种无形的心理压力,这就会使儿童的情绪受到一定的影响。产生多种不良的情绪,如哀伤、苦闷、低落、焦虑等。如果这种情绪长期集聚,又不能被周围的人所注意,不知不觉地,这种不良情绪就容易转变成为一种情绪障碍。所谓情绪障碍,是心理异常的表现,一般是指一个人经常有过分超越社会规范的行为。表现特征为:为所欲为,难以自制,性格情绪难为一般人所接受。此外,家庭的教育不当、过分的溺爱或者是过分严格苛求、态度粗暴等都会使儿童产生不良情绪。2、社会环境(1)社交团体活动少。由于儿童的学业负担较重,大部分时间都是用来学习。所以参家社交活动的时间和机会就非常少,久而久之对社交活动产生一种恐惧心理,失去自信。对新环境或陌生人产生恐惧、焦虑情绪和回避行为、在特定场合,例如学校或陌生人面前沉默不语,而在熟悉的环境中则言谈自如。(2)不良的社会舆论。孩子生活的范围不大,周围人对儿童的看法对于儿童来说是非常重要的,如果这种看法是不公正的,或者是过激的,往往会直接影响其情绪。(3)人际关系不融洽。人际关系是否融洽对于儿童的情绪也有着直接的影响。如果因为某些原因,儿童的人际关系出现危机。比如和自己最好的朋友分开。往往会使儿童在一定的时期内产生焦虑、烦躁、哀伤、抑郁等不良情绪。3、儿童自身性格的因素儿童自身的性格也和起情绪表现有着密不可分的关系。比如,性格开朗,善于表达内心情感的儿童,对某些外部刺激的敏感度不高,不良情绪的强度和持久度都会相对低一些。而反之,对于一些内向、敏感、不善于表露内心情感的儿童来说,就很容易产生持久的不良情绪。如果没有得到及时的疏导和治疗,很可能产生很严重的后果。此外,学业失败、师生关系不融洽、肌体疾病、考试等多方面的原因都会使儿童产生不良情绪。儿童不良情绪的行为表现孩子总是通过自己的行为表露情绪的。1、大多数情况下,他们是直截了当的,但有时也会较为隐蔽,需要我们认真识别。由于环境的某些变化(例如家庭气氛敌对),会导致孩子产生情绪变化。2、当孩子内心紧张时,会用手紧紧地抓住成人的手,或者突然改变平时的习惯,变得寡言少语,或变得喋喋不休,甚至出现一时性的口吃。3、当孩子缺乏安全感或面临困境时,他们也许会表现为退缩,不参加活动,也许会产生攻击性行为,以示反抗。往往越是不自信的孩子越容易采用哭叫或攻击性行为来保护自己。4、孩子有时会采用一种习惯性动作来表达自己的情绪,常见的是吮手指头。吮手指是一种征兆,它表达了孩子内心的焦虑,以及需要得到更多的安全保障的愿望。此外,还有咬指甲、吮衣角,甚至玩弄自己的生殖器等行为,都与孩子情绪紧张、内心焦虑、寻求满足有关。5、还有一种较常见的行为是孩子喜欢抱着一样东西睡觉,如抱着一只玩具熊、抱着一只枕头、抱着一本书等,这也与孩子内心焦虑有关。儿童不良情绪的影响儿童不良情绪影响儿童的营养和健康状况:儿童的不良情绪会直接影响到儿童的营养和健康状况。不只是孩子本人的情绪不好会影响营养与健康,家长的情绪不好也会间接地影响孩子。因为不良的情绪会导致肠胃功能的紊乱,从而使儿童的食欲减退,造成营养不良。儿童不良情绪造成儿童多种心理障碍或心理疾患:儿童出现不良情绪往往不能得到家长、学校和社会的重视。不当的引导、教育,以及不当的刺激联结就会造成儿童的心理障碍。如人格障碍、情绪障碍等。再严重就可能患上心理疾病。后果不堪设想。儿童不良情绪影响儿童的学习生活:首先,影响学习的因素有智能、体能、注意力、动机、情绪、学习的方法、环境、教导的方式、 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 设计及教导者的态度等,其中情绪因素的影响颇大,却常被忽略,导致不少孩子高智商但低成就。有不良情绪的学生,可能出现各种令师长疑惑或困扰的学习行为,但因往往不被了解而遭受责罚,使得问题变得更糟。其次,严重的学习焦虑或考试焦虑,往往是受师长对学习或考试不当要求或期待的结果。例如,考不到设定的标准,就严厉责骂或体罚。有些孩子受到这种观念、风气的影响,把考试分数高低当作自我成就的指标,面对考试就非常紧张,一旦考不如意,情绪就变得很坏。这种不良情绪如不能得到教师和家长的重视,长期压抑,极端的状况就是因此害怕上学或是考场失利而自杀。儿童不良情绪影响儿童的身高:儿童的不良情绪还可以影响儿童的身高。沈阳市妇儿保健院发育儿科主任王树杰发现,身材矮小的儿童常伴有心理障碍,并且由于身材矮小产生自卑感、自信心不足而采取躲避、排斥的方法脱离群体。这些不良情绪均会影响儿童生长激素的正常分泌和身体长高。总之,儿童是我们祖国的未来,儿童的心理健康和生理健康是同等重要的。更加清楚的认识到儿童不良情绪的造成原因、行为表现及影响,对于了解儿童的内心世界,预防儿童心理疾患和心理障碍的发生以及更好的培养儿童健全的人格有着极为重要的作用。家庭、学校、全社会都应给予更多的关注。给儿童营造一个良好的环境,让他们尽情宣泄自己的情绪。拥有一个快乐而健康的童年。
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