Let'splaysports学校________班级____________姓名__________家长签字_______【板块要点】一、教学目标1.熟练运用本单元所学单词、词组、句型组织语言。2.学会根据提纲组织写作
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
。3.学会构建文章结构，向别人介绍自己的体育爱好。教学重点、难点1.根据范文结构，试用多种句式，仿写一篇短文介绍自己的体育爱好。2.写作时要注意使用正确的人称、时态、句型。二、词汇、短语1.①队；组(n.)team；②比赛，竞赛(n.)(pl.复)teams2.match(n.)比赛，竞赛–matches(pl.)；火柴(n.)–matches；搭配(v.)3.hero(n.)偶像，英雄--heroes；mango--mangoes；tomato--tomatoes；potato--potatoes4.talkabout/ofsb./sth.谈论……5.watchbasketballmatchesonTV在电视上看篮球赛；watchTV看电视6.playbasketballwithmyfriends和我朋友打篮球7.be/becomeamemberof…../bein……成为…..成员三、句型（语法）1.Ilike……verymuch/well.2.Ienjoy(doing)……..3.……is/aremyfavouritesport(s).…..is/aremyfavouriteplayer(s)/star(s).4.Ilikewalking/swimming/running/jumping…….5.Ilikeplayingfootball/basketball/volleyball/tennis…….6.Ioftenplay……with…….7.……make(s)mehappy/feelgreat.8.Itisfun/interesting/wonderful/great.9.同义句：(1)Iamamemberofourschoolbasketballteam.I______________ourschoolbasketballteam.(2)YaoMingismyfavouritebasketballplayer.I________YaoMing________.(3)Heplaysbasketballverywell.He_________________________________basketball.七年级上册Unit2Task学校______班级____________姓名__________家长签字_______【课前导学】1.Wordsandphrases.2.课前搜集与单元话
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
相关的素材，可以采用列表等形式。【课堂学习】Step1.Pre-writingOralpractice:就课前准备材料进行口语操练Step2.While-writing(1)教材处理(适当使用教材提供的写作
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
，文章框架结构)Keylanguagepoints.(2)Understandingwhattowriteandhowtowrite(3)Writing学生写，教师巡回指导(给出框架及写作要求)32字写作评价
标准
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：段落分明，要点齐全。时态恰当，结构正确。句式多样，过渡自然。观点合理，书写规范。EditingSelf-editingPeer-editing(Pairwork/Groupwork，判分并指出问题、提出改进建议)Step4.Post-writingEvaluating教师根据评分标准，讲评习作。(在正确的前提下，引导学生换用层次高的同义词句及衔接过渡，提升习作档次。)【课后拓展】(两页针对性练习)词汇(包括词形转换、中文或音标填词、首字母)(必须有)选择填空三、同义句转换四、句子翻译五、任务型阅读六、书面表达（与本单元相关话题）(必须有)
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