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义务教育法考试试题及答案(2)(1)

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义务教育法考试试题及答案(2)(1)PAGE\*MERGEFORMAT1义务教育法试题一、选择题A1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(  )。A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.1B2、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A、城市学校  B、薄弱学校C、农村学校B3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费C4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。A...

义务教育法考试试题及答案(2)(1)
PAGE\*MERGEFORMAT1义务教育法试题一、选择题A1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(  )。A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.1B2、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A、城市学校  B、薄弱学校C、农村学校B3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 是()。A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费C4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。A、地市级人民政府B、县级人民政府   C、县级人民政府教育行政部门B5、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A、5,6   B、6,7 C、7,8C6、对违反学校 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 的学生,学校应当予以()。A、开除B、批评教育  C、批评教育,不得开除C7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A、年龄差异B、性格差异C、个体差异C8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严B9、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习A10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。A、引咎辞职     B、受到党纪处罚   C、追究行政责任C11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式  B、题海式  C、启发式A12、县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校   B、全日制学校    C、小学初中一贯制学校B13、()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中    B、普通学校     C、小学B14、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。A、可以B、不得C、应当C15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪  B、违法  C、严重不良行为C16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A、家庭    B、学校   C、人民政府B17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。A、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 保障    B、安全保障   C、经费保障C18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 应当()普通学校学生人均公用经费标准。A、低于  B、不低于 C、高于C19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地()的平均工资水平。A、工人    B、医生  C、公务员C20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于  B、不低于  C、高于A21.根据《义务教育法》规定,国家实行(  )义务教育制度。A.九年 B.十年 C.十一年 D.十二年C22.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义(  )公办学校的性质。A.变更  B.调整  C.改变或者变相改变  D.改变A23.义务教育实行  领导,  统筹规划实施,  为主管理的体制。(  )A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府A24.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门(  )所收费用。A.责令退还  B.双倍退还  C.没收  D.追缴C25.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地(  )批准。A.学校B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府B26.县级以上(  )根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A.教育行政部门 B.地方人民政府C.地方人民政府教育行政部门  D.公安部门B27.学校(  )聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。A.可以  B.不得  C.特殊情况可以  D.经批准可以B28.校长由(  )依法聘任。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.市级人民政府D.市级人民政府教育行政部门B29.教师的平均工资水平应当(  )当地公务员的平均工资水平。A.相当于  B.不低于  C.略高于  D.略低于D30.国务院和地方各级人民政府(  )城市学校教师和高等学校毕业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。()A.鼓励  B.支持  C.协调  D.鼓励和支持C31.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(  ),加强对薄弱学校的建设。A.学习和培训  B.沟通和合作  C.培训和流动  D.交流和学习三、多项选择题ABCD1.义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养(  )的社会主义建设者和接班人奠定基础。A.有理想  B.有道德  C.有文化  D.有纪律ACD2.人民政府教育督导机构对义务教育工作(  )等进行督导,督导 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 向社会公布。A.执行法律法规情况  B.教育经费投入情况C.教育教学质量  D.义务教育均衡发展状况CD3.(  )和()组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。A.市级人民政府教育行政部门  B.县级人民政府C.县级人民政府教育行政部门  D.乡镇人民政府AD4.(  )协助政府做好工作,督促适龄儿童、少年入学。A.居民委员会  B.社会团体C.街道办事处  D.村民委员会ACD5.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对(  )的适龄儿童、少年实施义务教育。A.视力残疾  B.肢体残疾  C.听力语言残疾  D.智力残疾ABC6.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(  )。A.初级职务  B.中级职务  C.高级职务  D.特级职务ABCD7.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将(  )等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。A.德育  B.智育  C.体育  D.美育AC8.县级人民政府编制预算,除向  和  倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。(  )A.农村地区学校  B.特殊教育学校  C.薄弱学校  D.民办学校ABCD9.侵占、挪用义务教育经费的或向学校非法收取或者摊派费用的,由上级人民政府或者上级人民政府(  )、和(  )根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A.教育行政部门  B.财政部门  C.价格行政部门  D.审计机关ABCD10.国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照(  )等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。A.教职工编制标准  B.工资标准C.学校建设标准  D.学生人均公用经费标准ABCD11.县级以上地方人民政府有下列情形之一的,由上级人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:未按照国家有关规定制定、调整学校的设置规划的;(B)学校建设不符合国家规定的办学标准、选址要求和建设标准的;(C)未定期对学校校舍安全进行检查,并及时维修、改造的;(D)未依照本法规定均衡安排义务教育经费的。AB12.县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的,由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分:(A)将学校分为重点学校和非重点学校的;(B)改变或者变相改变公办学校性质的。(C)不必要收费的(D)私自增加教师工资的ABCD13.学校有下列情形之一的,由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分: (A)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(B)分设重点班和非重点班的;(C)违反本法规定开除学生的;(D)选用未经审定的教科书的。AB14.有下列情形之一的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:(A)侵占、挪用义务教育经费的;(B)向学校非法收取或者摊派费用的。(C)根据教育法规收费的.(D)组织教师会餐收费的.ABC15.有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(A)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(B)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;(C)出版未经依法审定的教科书的。(D)推荐学生买课外辅导书的.二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(×)2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。(×)3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权利和义务。(×)4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(×)5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(×)6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(×)7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。(×)8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。(×)9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(×)10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。(√)11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(√)12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。(√)13、国家不鼓励教科书循环使用。(×)14、未经审定的教科书,可以出版、选用。(×)15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(√)16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。(×)17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。(×)18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。(  ×)19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(×)20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。×三、填空题1、我国实行的是(九年义务)教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有(8)章(六十三)条。2、(2006)年(6)月(29)日第(10)届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(独立思考能力)(创新能力)和(实践能力),促进学生全面发展。4、学校应当把( 德育 )放在首位,寓( 德育 )于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。5、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定,并根据( 经济和社会发展状况)适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准,应当满足( 教育教学)基本需要。6、义务教育是国家必须予以保障的(公益性)事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在(户籍所在地)学校就近入学。7、凡具有中华人民共和国(国籍)的适龄儿童、少年,不分(性别)、(民族)、(种族)、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有(平等接受义务教育)的权利,并履行接受义务教育的义务。8、义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施(素质教育),提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德 、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。9、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销(商品)、(服务)等方式谋取利益。10、国家对义务教育的学生免收学费、杂费。11、父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人(辍学)。12、教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当(为人师表)忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的(教师资格)。13、(各级人民政府)对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生活费。14、国家建立(义务教育经费)保障机制,保证义务教育制度实施。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照( 教职工编制)标准、(工资)标准和(学校建设)标准、(学生人均公用经费 )标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。15、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(初级)职务、(中级)职务和(高级)职务。16、依法实施义务教育的学校应当按照( 规定标准)完成教育教学任务,保证教育教学质量。17、义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府(为主管理)的体制。18、(人民政府教育督导)机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布。19、学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。20、县级以上(地方人民政府)定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。21.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(批评教育),不得(开除)。22、国家机关工作人员和教科书审查人员,不得参与或者变相参与教科书的编写工作。国家实行教科书审定制度。未经审定的教科书,不得出版、选用。23. 国家鼓励教科书循环使用。24.适龄儿童、少年的(父母或其他法定监护人)应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。25.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育(均衡)发展。26.国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持(农村地区、民族地区)、实施义务教育。27.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚、或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。28.根据国家有关规定经(县级人民政府教育行政部门)批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经批准。29.县级以上人民政府建立健全(义务教育经费)的审计监督和统计公告制度。30.学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。31.国家机关工作人员和教科书审查人员(参与或变相参与)教科书编写的,由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正,依法给予行政处分;有违法所得的,没收违法所得。32.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。33.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。34.实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。35.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。36.适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。37.县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。38.学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。39.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。40.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由人民政府予以保障。41.各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。42.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。43.国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。44.国家鼓励社会组织和个人向义务教育捐赠,鼓励按照国家有关基金会管理的规定设立义务教育基金。45.对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由国务院规定。46.社会组织或者个人依法举办的民办学校实施义务教育的,依照民办教育促进法有关规定执行;民办教育促进法未作规定的,适用义务教育法。四、简单题1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?(1986年7月1日。)2、中华人民共和国义务教育法制定的根据?(根据宪法和我国实际情况确定的。)3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?(九年制义务教育。)4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?(由省、自治区、直辖市根据本地区的经济、文化发展状况,确定推行义务教育的步骤。)5、义务教育基本内涵?答:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。6、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。7、《义务教育法》对教育教学工作的总的要求是什么?答:《义务教育法》第三十四条:教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。8.《义务教育法》关于学校德育的规定和要求?\德育在义务教育教育教学中的地位是什么?答:学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。9、《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定?\义务教育的教师在教育教学中应当如何对待学生?答:《义务教育法》第29条规定:教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。10、《义务教育法》第五十七条对学校四种违法行为的规定?答:(一)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的;(二)分设重点班和非重点班的;(三)违反本法规定开除学生的;(四)选用未经审定的教科书的。11、对义务教育的教科书有何要求?答:教科书根据国家教育方针和课程标准编写,内容力求精简,精选必备的基础知识、基本技能,经济实用,保证质量。12、国务院教育行政部门在义务教育教育教学中的主要职责是什么?答:国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。13、学校和教师在教育教学中的基本责任是什么?答:学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。14、促进义务教育法均衡发展主要体现在哪些方面?答:促进义务教育法均衡发展主要体现在三个方面:第一,改善薄弱学校的办学条件;第二,保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;第三,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
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