《22.左公柳》微课2?22.左公柳?微课2第PAGE页?左公柳?以“柳〞为线，理清文章脉络微课案例【教材】语文S版五年级下册第五单元第22课?左公柳?【微课目标】引导学生结合课文内容，抓住“柳树〞这个线索，理清文章的脉络。【微课内容】 幻灯片1、?左公柳?这篇课文，以“柳〞为线索贯穿全文。整篇文章各局部记叙中都有柳树这一典型事物。幻灯片3、第一局部描写塞外风光，引用的凉州词中有“杨柳〞，使人们兴奋起来的是“柳树〞；这里主要从外形、姿态上描绘，写整体的高大茁壮、身姿挺拔。写枝条的刚毅有力，写树冠的宛如帷幄，好似军营里的大帐幕。幻灯...
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