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2020学年高二物理暑假作业 探究功与物体速度变化的关系

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2020学年高二物理暑假作业 探究功与物体速度变化的关系PAGE物理(探究功与物体速度变化的关系)____月____日星期________【能力训练】1、关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是【】A、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C、放小车的长木板应该尽量使其水平D、先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出图5-6-52、除了从实验探究功与物体速度变化的关系外,也可以从理论上作探究。如图5-6-5所示,我们选用理想化模型来探究。设质量为m的物体放在光滑的水平地面上,用恒定的水平推力使物...

2020学年高二物理暑假作业 探究功与物体速度变化的关系
PAGE物理(探究功与物体速度变化的关系)____月____日星期________【能力训练】1、关于探究功与物体速度变化的关系实验中,下列叙述正确的是【】A、每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值B、每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致C、放小车的长木板应该尽量使其水平D、先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出图5-6-52、除了从实验探究功与物体速度变化的关系外,也可以从理论上作探究。如图5-6-5所示,我们选用理想化模型来探究。设质量为m的物体放在光滑的水平地面上,用恒定的水平推力使物体移动L的水平距离,试根据牛顿运动定律和功的计算公式,推理功和物体速度变化的关系。3、设质量为m的物体放在倾角为α的粗糙斜面上,用恒定的推力沿着斜面方向使物体移动L的距离,试根据牛顿运动定律和功的计算公式,推理功和物体速度变化的关系。本题与习题1的结论有什么不同?【素质提高】4、在小车牵引纸带运动过程中,打点计时器记录了小车的运动情况,如图5-6-6所示,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s.试计算图5-6-6(l)各点瞬时速度:vA=___________m/svB=___________m/svC=___________m/svD=___________m/svE=___________m/s(2)设小车质量为m=1.0kg,试作出从A点至B点、至C点、至D点、至E点的过程中,合外力的功W与各计数点速度平方v2的关系图线.5、除了课本介绍的探究性实验装置外,请你设计一个探究功与物体速度变化关系的实验:(1)应指出实验中如何测定速度和功;(2)实验数据处理时采用什么样的方法可以看出功与速度变化的关系;(3)你设计的实验中应注意写什么问题?六、探究功与物体速度变化的关系1、D2、略3、略4、0,0.6,1.2,1.8,2.4;图像略5、略
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分类:高中物理
上传时间:2022-01-20
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