PAGE第九章《气体的压强》(第2课时)班级:姓名:学习目标:(1)知道大气压的影响因素并了解生活中利用大气压的现象。(2)通过实验,了解流体的压强与流速的关系及其在生活中的应用。(3)会用气体的压强与流速的关系解释有关气体压强的现象。一、课前预习(看书p87—p88,看完后看学习目标)1.大气压的值随高度的增加而。2.气体或液体流速与压强的关系是:流速越大的地方压强,流速越小的地方压强。其主要应用有:。3.吹不走的乒乓球(教材P904题):利用带盖的矿泉水瓶上部和吸管制作一个漏斗,将乒乓球放在漏斗里,向漏斗内吹气,观察发生的现象。二、课堂探究一、大气压的变化(1)大气压是不是永远不变呢?它的大小可能与哪些因素有关?(2)大气压的变化会产生哪些影响?阅读教材P87,“大气压的变化”,并参照下图,完成下面问题。小结:1.大气压随高度的升高而(选填“增大”或“减小”);2.同一地点的大气压不是固定不变的,一般说来,晴天比阴天;夏天比冬天。3.大气压的变化还会引起等自然现象。注:在海拔2000m范围内,高度每增加12m,大气压下降133Pa。二、液体沸点与气压的关系阅读教材P87,“生活●物理●社会”,完成下列填空。1.液体沸点与气压有关。气压越大,沸点;气压越小,沸点。就是利用这一原理来工作的。2.在研究液体的沸点与气压关系的实验中,当烧瓶中的水沸腾时,停止加热,这时用注射器向外抽烧瓶里的气体,看到现象是:________________,这是因为________减小,________降低的缘故。三、流体的压强与流速大小的关系1.做一做图示的小实验,观察到的现象分别是:甲:乙:丙:甲乙丙小结:流体压强与有关。流速越大,压强;流速越小,压强。就是利用这一原理来工作的。2.阅读:阅读教材P89,生活●物理●社会“飞机的升力”飞机机翼的形状是:表面平直,表面呈弧形凸起,当飞机加速前进时,流过它上方的空气速度比下方空气速度(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强(选填“大或小”),这样,飞机机翼受到一个向(选填“上或下”)的压力差,即获得向上的升力。三、当堂反馈1.制糖时,采用沸腾的办法除去糖汁中的水分,为了使糖在沸腾时不致变质,沸腾时温度要低于100℃,应使糖汁表面的压强______1
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大气压。2.暑假,小雨和妈妈从沈阳去西藏旅游。返程那天,小雨将已喝了半瓶的矿泉水瓶盖儿拧紧,然后放到旅行箱中带上火车。回到家,小雨惊奇地发现塑料矿泉水瓶变瘪了,这是因为西藏地区比沈阳地区的大气压________(填“高”或“低”)。3.一次龙卷风发生时,屋外气压急剧降到9×104Pa,当时门窗紧闭,可以认为室内大气压是标准大气压,粗略取作1×105Pa,若室内屋顶的面积为100m2,这是屋顶所受到的内外压力的差可达_________N,屋顶足以被掀飞。4.流体的流速越大的地方,压强越_____________,当两艘船靠近时,两船之间水流速将会______________,而压强会减小,所以易发生事故。5.将装满沸水的热水瓶中的水倒掉,塞住瓶口,若瓶塞不漏气,则过一段时间后,瓶塞很难拔出,这有因为( )A.由于瓶口的热胀冷缩的作用,瓶口对瓶塞的压力增大了B.经过一段时间后,瓶内气体压强减少,使瓶内外压强差增大C.经过一段时间,瓶口处水气蒸发过多,使摩擦增大D.以上说法都不对