首页 二年级品德与生活上册 遵守交通规则 2教案 冀教版

二年级品德与生活上册 遵守交通规则 2教案 冀教版

举报
开通vip

二年级品德与生活上册 遵守交通规则 2教案 冀教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE遵守交通规则教学目标:认知目标:初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。行为目标:培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。教学重难点1.确立自立、自卫的安全保护意识。2.能认识有关的交通标志、交...

二年级品德与生活上册 遵守交通规则 2教案 冀教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE遵守交通规则教学目标:认知目标:初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。行为目标:培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在马路上追跑打闹,在铁路道口注意来往车辆,不抢行。能力目标:培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。教学重难点1.确立自立、自卫的安全保护意识。2.能认识有关的交通标志、交通设施。3.人行道与人行横道的区别。教学准备教师:1.红黄绿号牌一套。2.教学课件。3.布置场景材料:红绿灯号牌、交通标志头饰等。4.学习星(红色)、安全星(黄色)。教学过程:一、创设情景,激情。师:老师今天为小朋友带来了一段录像,小朋友们想不想看?想看的话就请仔细看和听,认真想,等一下说说你都看到或听到了什么?1.看录像《篮球女孩》。2.师:小朋友们,看完刚才的录像,你知道这个小女孩是用什么走路的吗?师:这样的走路方式会给她带来哪些困难呢?师:是什么造成她今天的样子呢?3.师:是呀,车祸就是杀手。在我们的生活中汽车给我们的交通带来方便的同时,也造成了道路拥挤,影响着人们的人身安全。小红燕撕心裂肺的呼唤时时警醒我们:生活中如果不重视交通安全,就会遇到意想不到的危险,造成终生的遗憾,失却美好的未来。你们的爸爸妈妈每天把你们送到学校,除了希望你们学到更多的知识,更盼望你们每天都能平平安安回家。今天我们就来学习新课《平安回家》。出示课题:遵守交通规则。齐读课题过渡:平安回家首先要学会走路。我们来看一个片断,想想我们生活中应该怎样走路,才能平安回家。看谁看得最仔细,听得最认真,一会儿把你听到、看到的跟大家说一说,老师为说得好的同学颁发一枚学习星,好吗?二、看动画——《学会走路》(出示课件)师:刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢?(小组交流后发言)(板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf :学会走路、乘车、骑车)细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子,知道它们叫什么吗?(板书:交通标志)。对,为了保证交通安全,我们除了要知道一些简单的交通安全知识外,我们还得认识一些常见的交通标志,才能安全行走。
本文档为【二年级品德与生活上册 遵守交通规则 2教案 冀教版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
言言无悔一生
暂无简介~
格式:doc
大小:44KB
软件:Word
页数:2
分类:高中其他
上传时间:2022-01-20
浏览量:0