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高三期末物理复习动量巩固训练

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高三期末物理复习动量巩固训练高三期末物理复习动量巩固训练高三期末物理复习动量巩固训练PAGE/NUMPAGES高三期末物理复习动量巩固训练动量课堂训练ABxRABCORv0mm211、(2016西城区二模).(16分)如图所示,半径R=0.1m的竖直半圆形光滑轨道BC与水平面AB相切,AB距离x=1m。质量m=0.1kg的小滑块1放在半圆形轨道末端的B点,另一质量也为m=0.1kg的小滑块2,从A点以v0=2m/s的初速度在水平面上滑行,两滑块相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。已知滑块2与水平面之间的动摩擦因数...

高三期末物理复习动量巩固训练
高三期末物理复习动量巩固训练高三期末物理复习动量巩固训练PAGE/NUMPAGES高三期末物理复习动量巩固训练动量课堂训练ABxRABCORv0mm211、(2016西城区二模).(16分)如图所示,半径R=0.1m的竖直半圆形光滑轨道BC与水平面AB相切,AB距离x=1m。质量m=0.1kg的小滑块1放在半圆形轨道末端的B点,另一质量也为m=0.1kg的小滑块2,从A点以v0=2m/s的初速度在水平面上滑行,两滑块相碰,碰撞时间极短,碰后两滑块粘在一起滑上半圆形轨道。已知滑块2与水平面之间的动摩擦因数μ=0.2。取重力加速度g=10m/s²。两滑块均可视为质点。求(1)碰后瞬间两滑块共同的速度大小v;(2)两滑块在碰撞过程中损失的机械能ΔE;(3)在C点轨道对两滑块的作用力大小F2、(2016丰台二模).(20分)如图所示,上表面光滑的水平平台左端与竖直面内半径为R的光滑半圆轨道相切,整体固定在水平地面上.平台上放置两个滑块A、B,其质量mA=m,mB=2m,两滑块间夹有被压缩的轻质弹簧,弹簧与滑块不拴接.平台右侧有一小车,静止在光滑的水平地面上,小车质量M=3m,车长L=2R,小车的上表面与平台的台面等高,滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.2.解除弹簧约束,滑块A、B在平台上与弹簧分离,在同一水平直线上运动.滑块A经C点恰好能够通过半圆轨道的最高点D,滑块B冲上小车.两个滑块均可视为质点,重力加速度为g.求:(1)滑块A在半圆轨道最低点C处时的速度大小;(2)滑块B冲上小车后与小车发生相对运动过程中小车的位移大小;3.【西北工业大学附属中学2016届高三下学期第六次适应性训练】如图所示,光滑的1/4圆弧AB(质量可忽略)固定在甲车的左端,其半径R=1m。质量均为M=3kg的甲、乙两辆小车静止于光滑水平面上,两车之间通过一感应开关相连(当滑块滑过感应开关时,两车自动分离)。其中甲车上表面光滑,乙车上表面与滑块P之间的动摩擦因数μ=0.4。将质量为m=2kg的滑块P(可视为质点)从A处由静止释放,滑块P滑上乙车后最终未滑离乙车。求:(i)滑块P刚滑上乙车时的速度大小;(ii)滑块P在乙车上滑行的距离为多大?(g=10m/s2)【答案】(i);(ii)4.【黑龙江省哈尔滨市第六中学2016届高三下学期第二次模拟】上表面为光滑圆弧的物体A与上表面粗糙的物体B用一自动锁紧密相连,A、B静止在光滑平面上。一质量为的物体C从物体A的顶端自由释放,当C滑到B表面后,自动解锁A、B分离。已知,,B与C之间的动摩擦因数,,物体B上表面长。()求:最终物体A和B的速度各是多少?【答案】;5.【河南省豫南九校联盟2016届高三下学期第一次联考】如图所示,竖直平面内的光滑水平轨道的左边与墙壁对接,右边与一个足够高的光滑圆弧轨道平滑相连,木块A、B静置于光滑水平轨道上,A、B的质量分别为1.5kg和0.5kg.现让A以6m/s的速度水平向左运动,之后与墙壁碰撞,碰撞的时间为0.3s,碰后的速度大小变为4m/s.当A与B碰撞后会立即粘在一起运动,g取10m/s2,求:①在A与墙壁碰撞的过程中,墙壁对A的平均作用力的大小;②A、B滑上圆弧轨道的最大高度。【答案】①;②6.【天津市河东区2016届高三第二次模拟考试理科综合】(16分)如图所示,质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上,其右端固定一根轻质弹簧,弹簧的自由端C到滑板左端的距离L=0.5m,这段滑板与木块A(可视为质点)之间的动摩擦因数μ=0.2,而弹簧自由端C到弹簧固定端D所对应的滑板上表面光滑。小木块A以速度v0=10m/s由滑板B左端开始沿滑板B表面向右运动.已知木块A的质量m=1kg,g取10m/s2。求:(1)弹簧被压缩到最短时木块A的速度v的大小;(2)木块A压缩弹簧过程中弹簧的最大弹性势能EP。v0ACDBL【答案】(1)2m/s(2)39J
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