PAGE2020学年高一物理第一次月考试
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快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
选择题(每题2分,共30分)1.如图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是( )A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的2.一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边有与公路平行的一行电线杆,相邻电线杆间的距离均为50m.取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度大小为v0=5m/s,假设汽车的运动为匀加速直线运动,10s末汽车恰好经过第3根电线杆,则下列说法中不正确的是( )A.汽车运动的加速度大小为1m/s2B.汽车继续行驶,经过第7根电线杆时的瞬时速度大小为25m/sC.汽车在第3根至第7根电线杆间运动的时间为20sD.汽车在第3根至第7根电线杆间运动的平均速度为20m/s3.如图244所示,一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB∶BC等于( )图244A.1∶1 B.1∶2C.1∶3D.1∶44.若有一个小孩从滑梯上由静止开始沿直线匀加速下滑.当他下滑的距离为l时,速度为v;那么,当他的速度是eq\f(v,2)时,下滑的距离是( )A.eq\f(l,2) B.eq\f(2l,2) C.eq\f(l,4) D.eq\f(3l,4)5.汽车正在以12m/s的速度在平直的公路上前进,在它的正前方15m处有一障碍物,汽车立即刹车做匀减速运动,加速度大小为6m/s2,刹车后3s末汽车和障碍物之间的距离为( )A.3m B.6mC.12mD.9m6.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的路旁观测,第一节车厢通过他历时2s,整列火车通过他历时6s,则这列火车的车厢有( )A.3节 B.6节 C.9节 D.12节7.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图2313所示,以下说法中不正确的是( )A.小车先做加速运动,后做减速运动B.小车运动的最大速度约为0.8m/sC.小车的位移一定大于8mD.小车做曲线运动8.根据匀变速运动的位移公式x=v0t+at2/2,则做匀加速直线运动的物体,在t秒内的位移说法正确的是( )A.加速度大的物体位移大B.初速度大的物体位移大C.末速度大的物体位移大D.以上说法都不对图2299.如图229所示为一物体做直线运动的v-t图象,用v1、a1
表
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示物体在0~t1时间内的速度和加速度,v2,a2表示物体在t1~t2时间内的速度和加速度,则由图可知( )A.v1与v2方向相同,a1与a2方向相同,a1>a2B.v1与v2方向相同,a1与a2方向相反,a1<a2C.v1与v2方向相反,a1与a2方向相同,a1>a2D.v1与v2方向相反,a1与a2方向相反,a1<a210.做直线运动的某物体在第1s末、第2s末、第3s末……的速度分别为1m/s、2m/s、3m/s、……则此物体的运动性质是( )A.匀变速直线运动B.非匀变速直线运动C.加速度不断增大的运动D.可能是匀变速直线运动,也可能是非匀变速直线运动11.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么( )A.在任意时间内,物体的末速度一定等于初速度的2倍B.在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2m/sC.在任意一秒内,物体的末速度一定比初速度大2m/sD.第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度大2m/s12.做下列运动的物体,能当做质点处理的是( )A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车13.从距离地面高5m处将一个小球竖直向下抛出,小球被地面弹回后,在距地面高0.5m处被接住.若取坐标原点在抛出点下方2m处,向下的方向为坐标轴的正方向,建立一维坐标系,则小球的抛出点、落地点和接住点的位置坐标分别为( )A.2m,-3m,-2.5mB.-2m,3m,2.5mC.5m,0,2.5mD.-5m,0,-2.5m14.下列关于运动的描述中,参考系的选取符合描述的是( )A.诗句“飞流直下三千尺”,是以飞流为参考系的B.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水为参考系的C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系的D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以国旗为参考系的15.如图137所示,两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出).从出发到相遇时,描述两人运动情况的物理量不相同的是( )图137A.速度 B.位移C.路程D.平均速度填空题(每题4分,共32分)16.如图241所示,某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为________m/s2,小车运动的加速度大小为____________m/s2,BC的距离为________cm.(结果保留三位有效数字)图24117.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,得到了一条纸带如图5所示,从0点开始,每5个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm.已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.图5(1)在打点计时器打点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为v1=________cm/s,v2=21.40cm/s,v3=________cm/s,v4=31.35cm/s,v5=________cm/s.(2)根据(1)中算出的速度值,在平面直角坐标系中作出小车运动的v-t图象.(3)根据图象求出小车的加速度________.计算(每题14分,共28分)18.甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前x0=13.5m处做标记,并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令,乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为L=20m.求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离19.A、B是做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,如右图所示.(1)A、B各做什么运动?求其加速度.(2)两图线交点的意义.(3)求1s末A、B的速度.(4)求6s末A、B的速度.附加题(10分)20.一客运列车匀速行驶,其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击.坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s.在相邻的平行车道上有一列货车,当该旅客经过货车车尾时,货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动.该旅客在此后的20.0s内,看到恰好有30节货车车厢被他连续超过.已知每根铁轨的长度为25.0m,每节货车车厢的长度为16.0m,货车车厢间距忽略不计.求:(1)客车运行速度的大小;(2)货车运行加速度的大小;