Unit2WelcometoSunshineTownGrammarC&D课题Unit2GrammarC&D学习目标知识目标掌握并能正确使用形容词性物主代词和名称性物主代词。掌握并能正确使用定冠词the。能力目标能利用上面的词或句型
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意见
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。情感目标学习重点掌握并能正确使用形容词性物主代词和名称性物主代词。掌握并能正确使用定冠词the。学习难点名称性物主代词,定冠词the。课前自学一．阅读课本34-35页GrammarC&D部分的内容。二．总结形容词性物主代词和名称性物主代词的用法及区别。三．了解搜集定冠词the的不同用途。并复习不定冠词a与an的用法。四．完成C&D部分的的练习。五．完成下面的预习练习。(一)用适当的形式填空。1.（I）haveafriendcalledDaniel.Heisgoodfriendandheisonebestfriendof.2.Simon,isthisbook(you)book?No,itisn’tbook,isnewerthanthisone.(I)（二）用冠词a,an和the填空，在不需要的地方填/。Ihavenewbike.Itispresentformyeighteenthbirthday.Doyoulikeblackcat?Ilikeplayingfootball.ThemanisAmerican.课堂交流展示一．小组复习讨论名词所有格的表示方法及用途。二．小组交流展示形容词性物主代词和名称性物主代词的用法及区别。班内展示预习
练习题
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（一）。组内讨论总结形容词性物主代词和名称性物主代词的用法，完成书34页Workouttherule!班内展示。三．展示交流34页C部分对话。四．展示交流定冠词the的用法。五．讨论交流预习练习题（二）六．小组展示书35页D部分练习。七．讨论:定冠词the的更多用途有哪些?展示。(教师作适当补充)课堂达标检测一．完成下面代词的表格。主格宾格形容性物代名词性物代Iusyouryourshissheitthey二．用所给词的适当形式填空。（8分）Hisfriendsaremorethan___________(you).Whoteaches___________(he)Englishthisterm?Howmany__________(bottle)ofmilkarethereonthetable?EveryoneinChina_________(be)friendlytoforeigners.-Isthat______________________(LucyandLily)desk?-Yes,______is.6.Iwilltake_________(they)tothe____________(shop)mall.三．冠词填空1)Thisis____fork._____forkisnew.2)Weusuallyhave_____supperintheevening.3)Thatis____oldman.4)Thegirlin____redhatis______English.5)Sundayis_____firstdayof____week.6)Doyoulikelittledogunderthetree?学习感悟：第六课时：Yours/him/bottles/is/LucyandLily’s;it/them;shopping二．a;the/不填/an/the;不填/the;a/the
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