洪三菊旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识lǚpújiànɡwáfēncānɡwāpāzhàbènɡcháshílǚL10旅旅行旅客旅游左右方jiànɡJ8降下降降落升降左右wáW9娃娃娃娃娃鱼左右cānɡC7苍苍天苍松苍茫上下wāW9洼山洼低洼水洼左右cháC14察观察考察察觉上下旅蒲降娃纷苍洼啪炸察蹦识wá lǚ jiàng bèng娃娃 旅行降落伞蹦蹦跳跳chápúfēnshi观察 蒲公英 纷纷知识cāngwāzhàpā苍耳山洼炸开 啪的一声 我会拼,我会读旅行蒲公英娃娃降落伞纷纷苍耳山洼啪炸开观察蹦跳知识铠甲刺刀忘却啥办法植物翅膀准备降落伞落户安家田野只要四海为家2.借助拼音自读课文,要读正确。1.数一数这首
诗歌
诗歌26首倪柝声诗歌智慧书红色经典诗歌朗诵稿诗歌鉴赏术语怎样读懂古代诗歌
有几节?齐读第一节,理解词语。孩子、长大四海为家旅行植物种子已经成熟植物种子到处生根发芽植物传播种子孩子如果已经长大,就告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行/靠的什么办法?得得děidéde(就得)(得到)(打得好)1.孩子如果已经长大,就得告别妈妈。2.粗心的小朋友却得不到它。植物要旅行,靠的是什么办法呢?自读第二、三、四节,用笔画画,诗中讲了哪几种植物传播种子的
方法
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。蒲公英苍耳豌豆思考:1.“植物妈妈”指什么?蒲公英4苍耳豌豆蒲公英苍耳豌豆思考:“植物妈妈”有什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风/纷纷出发。15蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。降落伞7蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要微风轻轻一吹,孩子们就纷纷出发。降落伞乘着风有的孩子飞到了(),有的孩子飞到了(),还有的孩子飞到了()。四海为家蒲公英妈妈为孩子们准备了(),孩子们()离开妈妈。通过什么方法苍耳妈妈有个好办法,它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野﹑山洼。14铠甲9苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,就能走到田野、山洼。苍耳妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物的皮毛豌豆妈妈更有办法,它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。豌豆妈妈为孩子准备了(),让孩子(),豆荚炸开,孩子()离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着jiápābènɡ填空:(2)苍耳妈妈为孩子准备(),孩子()离开妈妈。带刺的铠甲挂住动物皮毛(3)豌豆妈妈为孩子准备了(),让孩子(),豆荚炸开,孩子()离开妈妈。豆荚晒在太阳底下蹦着跳着(1)蒲公英妈妈为孩子准备了(),孩子()离开妈妈。降落伞乘着风思考:你认为哪个“植物妈妈”最聪明,它播种的方法好在哪里?(读一读)植物妈妈的办法/很多/很多,不信你就仔细观察,那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。———的小朋友能得到它。细心201、课文讲了()、 ( ) ( )这三种植物传播种子的方法。蒲公英苍耳豌豆蒲公英降落伞风(吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物(带)豆荚太阳(晒)16( )借助风的帮助;( )借助动物的帮助;( )借助太阳的帮助。蒲公英苍耳豌豆说一说蒲公英妈妈为孩子准备了,它靠传播种子。苍耳妈妈为孩子准备了,它靠传播种子。豌豆妈妈为孩子准备了,它靠传播种子。降落伞风带刺的铠甲动物的皮毛豆荚太阳晒完成下面的表格。植物名称种子的样子传播种子的方法蒲公英像降落伞风吹苍耳像穿着铠甲动物带豌豆豆荚太阳晒你知道植物还有哪些传播种子的方法吗?石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉,就会出来落户安家钻石榴妈妈让小鸟(),娃娃就()离开妈妈。吃掉娃娃跟着鸟儿椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。11加杨杨柳科中的杨树也是靠杨絮传播种子,看这一幅图象中加杨的果序将要成熟,果开裂杨絮就四处飞扬,大街上杨絮到处散播会造成环境污染,因此,行道树应种雄株杨树,不能种雌株杨树。 酢浆草有的植物靠机械方式将种子散播出去,酢浆草便是其中一例,它是一种很普通的野生杂草,开小黄花,花后结具五棱的蒴果,成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,拋射至远处。有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物吃了以后,种子会随动物的粪便传到各处。fènbiàn11凤仙花凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的又一例。喷 瓜 请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奥秘吗?当瓜成熟时,稍有触动此“瓜”便会脱落,并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达5米以外,喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。下面的植物和动物旅行靠什么?帮他们用线连起来。马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑读读抄抄我会写已甲豆识纷经如好娃洼已yǐ组词已经已然争论不已甲jiǎ组词甲虫龟甲甲天下盔甲豆dòu组词大豆扁豆黄豆土豆识shí组词认识知识识字常识纷fēn组词纷纷纷乱纠纷五彩缤纷经jīnɡ组词已经经过经历经常如rú组词如果如意假如好hǎo组词好坏好人不好好的ǐ娃wá组词娃娃女娃洼wā组词山洼水洼洼地利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。扩展练习:小朋友,你们好!我是樱桃,你知道我是怎么传播种子吗?你能照课文的样子,将你知道的用诗的形式说出来吗?如:樱桃樱桃妈妈有个好办法,她给孩子穿上红红的皮袄。只要小鸟将他吞下,就能带他去田野、山洼。