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小班美术活动教案：有趣的吹画教案(附教学反思)

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小班艺术活动课程计划：有趣的吹画课程计划（反思教学）小班艺术活动有趣的吹画课程计划（反思教学）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等。尝试用吸管绘画，对美丽的线条和色彩效果感兴趣，使用吹画装饰精美的手袋，爱和欣赏自己和同伴的作品。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。来看看有趣的吹画课程计划。活动目标：1.尝试用吸管绘画，并对美丽的线条和色彩效果感兴趣。2，用吹画来装饰漂亮的手提包，爱和欣赏自己和同伴的作品。3.培养孩子只能操作手的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。4.让孩子体验独立，独立和创造性的能力。5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。活动准备：1,《小朋友的书 ·美工》2，小人在吸管，一套几种颜色的水。活动程序：老师演示吹。将彩色水倒入美术纸，让稻草向各个方向吹向彩色水。改变颜色并继续吹。2.让个别孩子进行演示，老师会对儿童吹画的实际情况给予评论和指导。3，孩子的生产。使用《小朋友的书·美工》，第15页'FunnyBlowingPainting'来观察漂亮的手提包，并谈谈手提包上的图案是如何来的;如何制作手提包。观察图纸并清楚地定义吹制步骤。儿童画画。（儿童吹风时不仅可以吹到袋子的范围，而且可以大胆地吹在纸上。吹完后，取下袋子，沿着虚线折叠，制作漂亮的袋子）4.显示工作。课后反思：这部分是一门艺术课，我还在课前准备。然而，当它打开时，出现了问题。这些画是个别儿童的个人画作。有些孩子吹了它，看着他们的水彩画没有被炸掉，说他们不能吹，他们只能亲自出去。但是一些年幼的孩子非常有能力，他们吹出的手袋非常漂亮，他们也会帮助其他弱小的孩子。当最后的手提包都完成后，他们非常高兴并对他们的工作非常满意。我也很满意。

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