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新疆克拉玛依市第十中学九年级物理全册 12.3 长度、时间及其测量导学案（无答案）新人教版

新疆克拉玛依市第十中学九年级物理全册 12.3 长度、时间及其测量导学案（无答案）新人教版

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新疆克拉玛依市第十中学九年级物理全册 12.3 长度、时间及其测量导学案（无答案）新人教版PAGE12.3长度、时间及其测量一、学习目标：1、会使用适当的工具测量长度和时间2、知道测量有误差，减小误差的方法有哪些3、体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法二、学习重难点：会使用适当的工具测量长度和时间三、预习指导和使用说明用红笔勾画出书上的重点，标记出疑点与盲点，在充分预习的基础上，独立认真完成导学案；鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。四、自主学习与合作探究探究一、长度的测量问题1：在国际单位制中，长度的基本单位是？在日常生活中，还常用到其它的长度单位...

新疆克拉玛依市第十中学九年级物理全册 12.3 长度、时间及其测量导学案（无答案）新人教版

PAGE12.3长度、时间及其测量一、学习目标：1、会使用适当的工具测量长度和时间2、知道测量有误差，减小误差的方法有哪些3、体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法二、学习重难点：会使用适当的工具测量长度和时间三、预习指导和使用说明用红笔勾画出书上的重点，标记出疑点与盲点，在充分预习的基础上，独立认真完成导学案；鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师，以备上课时展示和质疑。四、自主学习与合作探究探究一、长度的测量问题1：在国际单位制中，长度的基本单位是？在日常生活中，还常用到其它的长度单位有哪些？它们之间的换算关系是？问题2、拿出自己的直尺和三角尺进行观察，观察它们有什么相同和不同之处？请用你的直尺或三角尺测出物理书的长度和宽度分别是多少？（注意刻度尺的使用方法）问题3、怎样测量一枚硬币的直径？怎样测量一页纸的厚度？怎样测量细铜丝的直径？探究二、在国际单位制中，时间的基本单位是?在日常生活中，还常用到其它的时间单位有？它们之间的换算关系是？练习使用秒表探究四、误差问题1：误差是如何造成的？2、错误与误差有什么不同？3减小误差的方法是什么？五：当堂检测1、给下列各物体的长度填上合适的单位：(1)中学生的身高1700(2)一个墨水瓶的高为0.65；(3)一课桌的高为0.52；(4)物理课本的宽为1.85。2、使用刻度尺测长度时，下面做法不正确的是()A、放置刻度尺时，刻度尺应沿所测长度放置，并必须从0刻度线量起A、看刻度尺时，视线要与尺面垂直，并要正对刻度线B、读数时，根据所测长度末端靠近的刻度线来读取数据C、记录时，要记下测量的数字和单位3、下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是()A、分度值为1cm的刻度尺B、0刻度线已经磨损的刻度尺C、量程只有10cm的刻度尺D、刻度不均匀的刻度尺六：我的收获：

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