中班教师春季学期安全工作总结

中班教师春季学期安全工作总结 篇一:幼儿园中班年级安全工作总结 幼儿园中班年级安全工作总结 回顾这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下: 一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿 1 不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到:不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。 2 三、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次锻炼，在带领幼儿外出参观前，我 们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾讨论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提醒幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会用心的记下来，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记～努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长～ 篇二:2013年春季学期幼儿园中班教师个人工作总结 2013年春季学期幼儿园中班教师个人工作总结 3 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下: 一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危 4 险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。 三、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ，认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。 四、学习方面 5 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料(原文来自:.csPENgbo.com 蓬 勃范文 网:中班教师春季学期安全工作总结)、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能 6 努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 7 很多人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友，利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。 爱孩子就是关怀孩子， 爱孩子就是尊重孩子， 爱孩子就是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强，所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健康快乐的成长～ 篇三:中班安全教育工作总结 幼儿园安全教育工作总结 我园在各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、 8 加强教育的原则，通过安全 教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的 局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。 一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入 重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。 二、制度保证，措施到位 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事 故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责” 的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度， 不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火 防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带 幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏 9 洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 三、齐抓共管，群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。 为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的教育效果。 四、加强教育、促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼 儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地进行防护和防 范工作。司机驾车一定要严格遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车(包括高速、争道等) 五、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿 园对校舍进行全面的安全检查。驾驶员每日上班前必须按照行车技术 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和车容标准、司机 仪容仪表标准进行自检 积极向我园提出合理化建议，负责所驾驶车辆的维修保养的申请和车 辆故障信息反馈和信息沟通。 六、存在的主要问题和下步打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强， 但是安全保 卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临 10 着许多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断 提高我园安全保卫工作水平 。 汇泉幼儿园 2013.8篇二:中班安全 工作总结 中班安全工作总结 黛溪办前城幼儿园 李宁宁每一个父母把孩子交到我们手里，就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子，在 家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，因此安全幼儿来说是最为重要的，我们也要一 直把安全放在心中～ 班中消除一切安全隐患。每天孩子来园我们三位老师都要认真检查每个幼儿，一看指甲， 如指甲很长马上帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有 异样马上打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带不安全的玩具来园，如小刀、剪刀、 弹珠等，及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，马上 11 上报上级。 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们 身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一 些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的电话吗,等，让幼儿用已有的经验来谈 谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不可以玩的。 利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知 道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全，看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全 标记的认识和创作，从中学到了更多的安全标记，张贴标记和安全标语， 通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。 3,6岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，同时观察力和辨别是非 的能力较差，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎， 就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。 我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏，如:火灾逃生，开车过马路，我一个人在家 时，我在河边等等游戏，通过一系列活动使孩子们在轻松 12 愉快的气氛中懂得了许多安全方面 的知识。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中一班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们 一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个家长的放心。篇 三:幼儿园中班安全教育工作总结 幼儿园中班安全教育工作总结 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全 问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼 儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿 自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标文秘114版权所有!分解制订了相应的分目标， 并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育 活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家 住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和在 13 家在一起。如果万一走失，要胆大、 心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路 公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫 生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我 们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这 些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。 通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教 育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正 确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤， 不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事 故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行 为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则 14 是让幼儿明白什么是正确的行为、 什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的 内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中 我文秘114版权所有!们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。 哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保 护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中， 布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进 行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取 有效措施，把危险降低到最小限度。小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教 育工作做的更好，争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长～ 本学期我担任中一班主班教师工作，，我和程 15 芳、董娟，王汉英四位教师共同负责中一班 幼儿的教育保育工作，我班四位教师对班级安全工作要有具有强烈的责任心，我们清楚地知 道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。 开学初，我班共计26人，大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验，幼儿年龄为3 至5岁，幼儿有初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越 强，又经过一个假期，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍然很重。 为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，本学期我们依据《纲要》，以《规程》为 指导思想，在幼儿园健安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的 内容和措施。 良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验，共同确定 幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都非常年青， 对幼儿一日生活管理还缺少经验，我们就越发重视平时的交流。根据计划我和班里的老师每 16 月开一次安全工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方 面日常安全管理工作不放松，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。四位 老师总能相互配合，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发现不安全因素 教师也能及时制止。 对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如龚唯元小朋友，由于体制不是很 好，很容易生病，还特别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，午睡后要定时 提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在龚 唯元变得更加健康，更加活泼了。 每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指 导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行 咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二 月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行 幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高 17 孩子们的安全认识。此外我们对日 常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出 了统一的要求，并坚持按统一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯，这也是 保证我班幼儿安全的重要条件。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利 地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我 班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。篇四:中班第二学期安全教育 工作总结幼儿园中班第二学期安全教育工作总结 《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工 作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能 力。这些都说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我们结合每个月的安全重点对 幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。回顾这学期 的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。班针 18 对本班幼儿的实际情况出发，制定 了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地 来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满意的表情，我们感到非常欣慰。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中。 我们每天面对的是一群不懂事的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有 时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种 途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨 论并总结应当注意些什么。孩子们在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳 定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。 我们依据学期安全教育计划，，把安全教育融入到活动中。通过让孩子们观看小卡丁的安 全故事，增强孩子们的安全意识，遵守外出规则，杜绝安全隐患。我们利用家长园地、家园 联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安 全。我们还对每一位来园的幼儿进行晨检，离园时坚持让 19 家长使用接送卡确保幼儿接送安全。 我们还严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、 卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒， 利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。 纲要中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。安全工作是 一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记～努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿 健康快乐地成长。 2011.6篇五:中班安全工作总结 2014-2015 2014—2015 中班安全总结 全工作具有强烈的责任心，我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任，幼儿有了初步的自我保护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强。 为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安 全教育，至学期末本班无一安全隐患的的现象出现，现总结如下: 1、每天严格晨午检制度， 发现异常，及时处理。 2、全面细致地完成家长交代的事情，并及时予以反溃 3、注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好 20 的活动常规、自身安全和自我保 护，以避开危险、避免自身伤害。日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手 指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤， 以防撞伤、碰伤， 4、管理好班级物品，教会幼儿正确的使用方法，避免出现问题。 5、做到每天、每周及时消毒，避免传染病的发生。 6、严格接送制度，教育幼儿不擅离开成人和集体，增强安全意识。 7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途，不用口衔或吞咽异物，不往耳道鼻孔里塞异物。 8、培养良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。我们鼓励他积极参每月我班都有重点地 开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。 十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生 教育，同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯，还进行了消防安全教育等。十 二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运 21 动，冬季防寒具体措施。对幼儿进 行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利 地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我 班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。 22