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宁德市古田县六年级上学期语文期末学业能力测试试卷

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宁德市古田县六年级上学期语文期末学业能力测试试卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页宁德市古田县六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(共8题;共36分)1.(12分)HYPERLINK"/paper/view-1749916.shtml"\t"_blank"(2019一下·增城期中)给下列每个字组两个词。晴________ _______...

宁德市古田县六年级上学期语文期末学业能力测试试卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页宁德市古田县六年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累与运用(共8题;共36分)1.(12分)HYPERLINK"/paper/view-1749916.shtml"\t"_blank"(2019一下·增城期中)给下列每个字组两个词。晴________ ________    看________ ________音________ ________    动________ ________国________ ________    真________ ________2.(2分)下列下划线字读音完全相同的一组是()A.血泊   梁山泊   湖泊   泊舟    B.勉强   强词夺理  强大   倔强    C.着火   打着    着凉   上不着天,下不着地    D.尽头   尽管    尽职   无穷无尽  尽底层    3.(2分)没有错别字的一组是()A.专心至志   奋不顾身   没精打采   提心吊胆    B.爱不释手   克不容缓   迫不及待   毫不松驰    C.川流不息   神采奕奕   实事求是   焕然一新    D.永往直前   诲人不倦   负荆请罪   漫不经心    4.(2分)下列词组中搭配不当的一项是()。A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担    B.沉痛的情绪 沉痛的教训 沉痛的脚步    C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空    D.灵活的动作 灵活的身体 灵活的猴子    5.(1分)说出下列句子的修辞手法他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。________6.(5分)给下面句子换个说法报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?7.(7分)HYPERLINK"/paper/view-1382614.shtml"\t"_blank"(2018二上·抚宁期末)课文回访。(1)儿童FORMTEXT1,笑问FORMTEXT2。(贺知章《回乡偶书》)(2)《从现在开始》中,FORMTEXT1成为了最终的“万兽之王”,因为它作出的决定是:FORMTEXT2。(3)学习了《我是什么》,我知道水也会变,可以变成FORMTEXT1、FORMTEXT2、雹子和FORMTEXT3。8.(5分)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”请你展开合理的想象,会有哪些人在稻花香里说丰年,他们又是怎么说的呢?写一段通顺的话,可以运用不同的对话方式来回答。二、阅读理解(共2题;共36分)9.(15分)阅读。虎虎我家的小猫有点“虎气”,所以大家都叫它“虎虎”。虎虎生性好动,每时每刻都爱挑逗。你看,虎虎在阳台上晒太阳,瞧见两只小鸡在追跑,立即耸起周身的毛,前身抬起,腰弯得像一张弓,尾巴下垂紧紧贴着地面,后脚紧紧扒在地上,前脚放松,(1)写出文中的一个比喻句。(2)请问哪句话最能突出虎虎的特点?请写下来。(3)想想虎虎的特点,试着给短文加一个能够既突出虎虎特点,又新颖的结尾。10.(21分)HYPERLINK"/paper/view-1811666.shtml"\t"_blank"(2019六下·吴忠期中)阅读短文,完成练习。________________①一场细雨,淅淅沥沥。院子里,黄树叶儿熠熠发光(yì)。藤上的大葡萄膨胀了,肉鼓鼓的简直要绽裂的样子。紫色的花朵把紫菀压得低低的。紫菀花下,一个破坛子在落叶中滚动,栖息在坛底的一只雏燕,又是寒冷又是伤心,缩成一团,瑟瑟发抖。她孤苦伶仃,两个姐姐已经南飞,妈妈,亲爱的妈妈,也已经远走高飞,向着温暖的地方。又湿又冷的夜晚,谁能给她以温暖呢?②她们离开她,是因为她的翅膀被烧伤,飞不动了。夏天过去了,葡萄的颜色变深了。妈妈用羽毛做了一个柔软的床铺给她,说:“你饿了可以出去吃点东西,院子里水果比比皆是。待到春天来临,我们再回来找你。”③“谢谢妈妈,谢谢您的安排!”小燕子()地说。为了掩饰流泪,她把头扎进了母亲的翼下,沉默了片刻……④她们飞走了!⑤忧苦伤心的日子一天一天挨了过去。湿透的紫菀,顶梢更加下垂了。一滴雨水,从最低的那一片花瓣上滚下来。正要滚下来时,雏燕听到雨水叹了一声:“啊哦,累死我了!”⑥“你从哪儿来?”雏燕()地问。⑦“啊哦,亲爱的,我远道而来。我从大洋上来,我生在那儿。我不是一滴雨水,而是一滴眼泪。”⑧“一滴眼泪?谁的眼泪?”雏燕()地问。⑨“一位母亲的眼泪,我生命的故事十分简短。九天以前,一只巨大的远洋轮船的桅杆上,栖息着一只燕子,它疲惫不堪,眼泪汪汪。我就诞生在悲伤忧愁的燕子的右眼里。狂风大作,大洋怒吼,燕子用微弱的声音对风说:‘风兄弟,你周游世界,去保加利亚时,请停留一下,看望我那孤零零的孩子,告诉她黑雄猫就在院子里徘徊,躲远一点儿,我走时忘了告诉她这件事,告诉她我悲恸欲绝……’‘你孩子在哪?’风问。‘我把她留在院子里一只破旧的坛子里,那儿种有紫色的紫菀花。’燕子话未说完,我就从她的眼里滚了出来。风逮住了我,带着我环游世界。我已旅行了九天,片刻之前我落到了这朵花上。真是累死了!我现在什么都不想,就想滚下去睡一觉。”⑩雏燕听痴了。她迅速站起来,张开嘴,吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水。“谢谢,亲爱的妈妈。”她低声说道,躺到羽毛床上,睡着了。眼泪给了她温暖,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下。(1)联系上下文理解词语的意思。熠熠发光:________悲恸欲绝:________(2)阅读填空。①读完全文,我知道这个故事发生在________这个季节,地点是________。②燕子妈妈带着别的燕子飞走了,把这只雏燕留下,是因为________③雏燕两次情不自禁地“谢谢妈妈”,第一处“谢谢”的具体原因是________。第二处“谢谢”的具体原因________。(3)仔细读文,体会雏燕说话时的心情,选择恰当词语填入文中的括号内。A.好奇  B.伤心  C.兴奋  D.急切(4)为什么说“吞下母亲的那滴昏厥过去的泪水,她似乎又蜷缩在母亲的翅膀下”?(5)读完这个童话,你一定会被燕子妈妈的爱所震撼,一定想用许多成语或名句歌颂这世间最伟大的爱,歌颂母爱的成语有________,________等;赞颂母爱的名句有________等。(6)给短文加一个适合的题目________三、习作(共1题;共5分)11.(5分)HYPERLINK"/paper/view-1318590.shtml"\t"_blank"(2018五上·武侯月考)习作要求:①请以“变化”为主题,写一篇习作,题目自拟。②语句通顺,书写规范,不写错别字。参考答案一、积累与运用(共8题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、阅读理解(共2题;共36分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、三、习作(共1题;共5分)11-1、
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分类:小学语文
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