双动力小车制作

双动力小车制作双动力小车制作双河中学:张祥飞一、设计特点本科普模型是属于中小学生科学实验的范畴，通过模型自己拼装组建培养孩子的动手能力，有些材料学生可以从我们生活玩具中拆卸，让孩子在玩耍中学科学,在学习科学中快乐成长。本真民族要振兴，教育要先行这个二十一世纪的教育的大方向，培养学生实验和动手能力是教育改革的大趋势，因此我特设计此实验激发学生动手探究科学的兴趣。二、制作原理和配置《双动力小车》----有太阳时，用太阳能动力。没有太阳时，用电池动力。此科技实验，设计新意，引用最新动力思维转换动力，聚极强的科...

双动力小车制作双河中学:张祥飞一、设计特点本科普模型是属于中小学生科学实验的范畴，通过模型自己拼装组建培养孩子的动手能力，有些材料学生可以从我们生活玩具中拆卸，让孩子在玩耍中学科学,在学习科学中快乐成长。本真民族要振兴，教育要先行这个二十一世纪的教育的大方向，培养学生实验和动手能力是教育改革的大趋势，因此我特设计此实验激发学生动手探究科学的兴趣。二、制作原理和配置《双动力小车》----有太阳时，用太阳能动力。没有太阳时，用电池动力。此科技实验，设计新意，引用最新动力思维转换动力，聚极强的科技性与小制作趣味性于一体～是一次难得的科技体验。三、接线方法首先将电机尾部的两个触片，分别与三档拔动小开关的中间两个接线触片链接起来，然后在将太阳能板正负极与拔动开关其中一端的两个触片连接起来，最后，再将电池盒的正负极与小开关的另外一端两外触片连接起来就好了。

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