医院门诊管理系统数据库课程设计论文

医院门诊管理系统数据库课程设计论文 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 .信息工程学院 《数据库课程设计》论文 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 目:医院门诊管理系统数据库设计 学 号: 2012013324 专业班级:软件工程121班 姓 名:张桐 指导老师:蔚继承 完成日期:2014年06月20日 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 医院门诊管理系统数据库设计 张桐 (信息工程学院软件工程12级1班) 摘 要:随着社会的进步和人类生产生活水平的提高，国内现有的医院不论从规模上还是服务质量上都实现了显著增长。显然，如果医院门诊仍采用人工管理的方式显然无法应对庞大的病患需求。如今，科学与发展已成为时代的主题。在中国软件行业日益进步的今天，我们可以利用这些资源来帮助减轻医生和病人的负担，让病人能够尽快就医。一个高质量的医院门诊管理系统，能提高医院的社会效益与经济效益。本文采用结构化分析和设计 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ，运用数据流程图和E-R图等工具对小型医院门诊管理系统数据库进行分析和设计，实现登记挂号、诊断治疗、收费挂号等医院门诊的基本业务。 关键字:医院门诊管理;数据库设计;医院 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 目 录 1( 需求分析 ...............................................................................................................................1 1.1数据流程图 .....................................................................................................................1 1.2数据字典 .........................................................................................................................4 1.2.1数据项 ...................................................................................................................4 1.2.2数据结构 ...............................................................................................................5 1.2.3数据流 ...................................................................................................................6 1.2.4.处理逻辑 ...............................................................................................................6 1.2.5.数据存储 ...............................................................................................................7 2(数据库结构设计......................................................................................................................7 2.1 概念设计 ........................................................................................................................7 2.1.1 分E-R图建立 ......................................................................................................7 2.1.2 全局/整体E-R图..................................................................................................8 2.2 逻辑设计 ........................................................................................................................9 2.2.1 建立关系模式.....................................................................................................10 2.2.2 关系模式规范化处理..........................................................................................10 2.2.3 用户子模式建立 ................................................................................................. 11 2.2.4 关系模式逻辑结构定义 ...................................................................................... 11 3(数据库物理设计....................................................................................................................13 4(数据库实施与测试 ................................................................................................................13 4.1 SQL Server 2008数据库实施与测试 .............................................................................13 4.1.1 数据库及数据库对象建立 ..................................................................................13 4.1.2 数据入库 ............................................................................................................21 4.1.3 数据库测试 ........................................................................................................23 4.2 Oracle数据库实施与测试 .............................................................................................30 4.2.1 数据库及数据库对象建立 ..................................................................................30 4.2.2 数据入库 ............................................................................................................41 4.2.3 数据库测试 ........................................................................................................43 5( 总结 ....................................................................................................................................49 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 随着社会不断的进步，医院等基础服务机构，早已成为了人们生活必不可少的一部分，在很大程度上方便了人们的生活。为了在更大程度上满足病患的需求，许多医院的规模进一步扩大，管理也进一步改善。逐步走向医疗服务和管理的成熟化。而方便有效的管理手段已经成为了所有管理部门管理的有力工具。 传统的人工管理手段在高速发展的今天，已经不再体现其优势，繁复和大量的手工记录和计算给管理带来了更多的重复工作，如果能将复杂的各类管理过程封装在一个操作中，执行每个管理步骤时使用相对应的功能，那就能给管理者带来更大的便捷。数据库设计的目标就是为用户和各种应用系统提供一个信息基础设施和高效的运行环境。 随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对医院门诊信息进行管理，具有比手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理的重要条件。 针对典型的管理系统，以医院门诊管理为载体，设计医院门诊管理系统。以满足门诊管理者对各类数据的管理，以现代化的思维模式去经营维护。 1( 需求分析 需求分析阶段就是分析用户的需求，是数据库设计的起点。医院门诊管理的主要目标是通过医院门诊的整个服务流程的管理和控制及对库存数据有效的统计和分析，以保证管理的畅通，使决策人员及早发现问题，采取相应措施，调整管理方式。同时，通过数据分析，可以获得当前社会的病患需求，也便于管理人员不断进行管理的优化和提高管理水平。通过查询资料和分析当前的医院门诊部服务状况，明确病患的需求而进行设计。并完成业务流程图和数据流程图。进一步创建数据字典，完成数据结构和数据处理功能模块。 1.1数据流程图 数据流程图反映的是医院门诊管理工作过程的数据去向和流向。通过数据流程图，抽象现实世界的数据到医院门诊管理的物理模型。再根据这个物理模型要抽象出信息流，将物理模型转化成逻辑模型，反映信息在系统中的流动、处理和存储情况，在整个过程中，所得到的数据流程图可如下图1-1至图1-5所示，分为顶层数据流图、第一层数据流图和第二层数据流图。 1 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 图1-1 顶层数据流程图 图1-2 第一层数据流程图 2 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 图1-3 第二层数据流程图(挂号收费) 图1-4 第二层数据流程图(诊断) 3 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 图1-5 第二层数据流程图(取药) 1.2数据字典 数据字典是体统中各类数据描述的集合，是进行详细的数据收集和数据分析所获得的主要成果。数据字典在数据库设计中占有很重要的地位。数据字典通常包括数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理逻辑5个部分。 数据项是不可再分的数据单位。数据结构反映了数据之间的组合关系。数据流是数据结构在系统内传输的路径。数据存储是数据结构停留或保存的地方也是数据流的来源和去向之一。处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。数据字典是需要描述处理过程的 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 性信息。 本文中包括35个数据项，8个数据结构，11个数据流，6个处理逻辑，8个数据存储。 1.2.1数据项 与其他数据数据项编号 数据项名 数据项含义 类型 长度 取值范围 项关系 DI01-1 Pno 病人编号 主键 varchar 20 DI01-2 Pname 病人姓名 varchar 20 not null DI01-3 Psex 性别 varchar 20 DI01-4 Page 年龄 int 0-150 DI01-5 Dno 医生号 外键 varchar 20 DI02-1 Dno 医生号 主键 varchar 20 DI02-2 Dname 医生姓名 varchar 20 not null DI02-3 Dtitle 职称 varchar 20 4 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 DI02-4 Dtel 电话 varchar 20 DI02-5 Dp_no 科室编号 外键 varchar 20 DI03-1 Dp_no 科室编号 主键 varchar 20 DI03-2 Dp_name 科室名称 varchar 20 not null DI03-3 Dp_tell 联系方式 varchar 20 DI04-1 Mno 药品编号 主键 varchar 20 DI04-2 Mname 药品名称 varchar 20 not null DI04-3 Mprice 药品价格 float DI04-4 Mquantity 药品库存余量 int DI05-1 Rno 挂号单号 主键 varchar 20 DI05-2 Rdate 挂号日期 date DI05-3 Bno 收费单号 外键 varchar 20 DI05-4 Pno 病人编号 外键 varchar 20 DI05-5 Dno 医生编号 外键 varchar 20 DI05-6 Rway 挂号方式 varchar 20 DI06-1 Bno 收费单号 主键 varchar 20 DI06-2 Bdate 日期 date DI06-3 Bmoney 金额 float DI06-4 Bway 收费方式 varchar 20 DI07-1 Pr_no 处方号 主键 varchar 20 DI07-2 Pr_date 日期 date DI07-3 Mno 药品编号 外键 varchar 20 DI07-4 Bno 收费单号 外键 varchar 20 DI08-1 Dno 医生号 主键、外键 varchar 20 DI08-2 Pno 病人编号 主键、外键 varchar 20 DI08-3 Iname 病名 varchar 20 DI08-4 Pr_no 处方号 外键 varchar 20 1.2.2数据结构 数据结构编号 数据结构名 数据结构含义 组成 DS-1 Doctor 医生 Dno，Dname，Dtitle，Ddept，Dtel DS-2 Patient 病人 Pno，Pname，Psex，Page，Dno DS-3 Medicine 药品 Mno，Mname，Mprice，Mquantity DS-4 Department 科室 Dp_no，Dp_name，Dp_tel DS-5 Register 挂号单 Rno，Rway，Rdate，Pno，Bno DS-6 Bill 收费单 Bno，Bdate，Bmoney，Bway DS-7 Prescription 处方 Pr_no，Pr_date，Mno，Bno DS-8 Diagnose 诊断结果 Dno，Pno，Iname，Pr_no 5 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 1.2.3数据流 数据流数据流数据流来数据流去数据流组数据流高峰流简述 编号 名称 源 向 成 量 量 病人来到医院对所需的挂号请病人信息、每日每日F1 治疗或者看病项目的挂病人 挂号处理 求 分配医师 1000人 5000人 号 病人、医处理病人的挂号，由病人每日每日F2 挂号单 挂号处理 病人 生、挂号单信息生成挂号单 1000次 5000次 编号 对于各项医疗必须费用每日每日F3 缴费 病人 收费处理 收费信息 进行缴费 1000次 5000次 收费凭病人缴费后获取收费凭收费信息、每日每日F4 收费处理 病人 证 证以备后续使用 详细记录 1000次 5000次 病人到相关科室进行初病人信息、每日每日F5 看病 病人 初诊处理 诊 初诊信息 1000人 5000人 病人、处方处方、医师对病人开处方、填写每日每日F6 确诊处理 病人 信息、病例病例 病例 1000次 5000次 信息 病人到药房领取相关药病人、药品每日每日F7 取药 病人 取药处理 品 信息 1000次 5000次 药房工作人员依照处方每日每日F8 药物 取药处理 病人 病人、药品 把相关药品交给病人 1000次 5000次 病人信息、挂号项挂号系统针对病人的挂分配医师每日每日F9 挂号处理 分配医师、目 号项目为其分配医师 处理 1000次 5000次 科室 医师信系统调用相关医师信息分配医师每日每日F10 挂号处理 医生 息 返回 处理 1000次 5000次 诊断信将诊断信息整理汇总，最病人、治疗每日每日F11 诊断处理 确诊 息 后确诊 记录 1000次 5000次 1.2.4.处理逻辑 处理逻辑输入的数据输出的数据处理逻辑 简述 处理 处理频率 名称 流 流 P1.1 挂号 对病人挂号请求的处理 病人信息 分配医师 挂号单 每人1次 P1.2 收费 收费内容和 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 收费内容 收取费用 收费记录 每人1次 P1.3 分配医师 根据挂号记录分配医师 医生记录 分配医师 医生信息 每人1次 P2.1 诊断 医生对病情进行诊断 诊断请求 初步诊断 初诊信息 每人1次 P2.2 确诊 完成诊断，确诊 诊断信息 确诊 诊断结果 每人1次 P3.1 取药 取药 处方 取药 药物信息 每人1次 6 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 1.2.5.数据存储 数据存储数据存储名简述 数据存储组成 相关的处理 编号 称 S1 挂号记录 用于记录病人的挂号信息 病人信息、医生 P1.1,P2.1,P3.1 P1.2,P2.2,P3.2,P3.S2 收费记录 用于记录收费信息 收费信息 3 值班医生记S3 记录医生的值班安排 医生值班安排 P3.1 录 S4 诊断记录 记录病人的诊断过程 诊断过程 P2.3,P3.1 S5 药物记录 用于记录药物价格剩余量等 药物信息 P3.2 S6 收费款项 用于记录收费情况 收费信息 P1.2 S7 收费标准 用于统一收费的标准 收费款项标准 P1.2 用于记录医生对病人开出的S8 处方 处方 P3.2 处方 2(数据库结构设计 数据库的结构设计主要包括概念设计和逻辑设计两个部分。 2.1 概念设计 概念设计阶段的任务是将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构(概念模型)的过程。要能充分的反应事物与事物之间的联系，是对现实世界的一个真实模型。在需求分析阶段得到的应用需求首先抽象为信息世界的结构才能更好的用某一DBMS实现这些需求。E-R模型是概念模型的有力工具。逐一设计分E-R图，再将所有的分E-R图综合成系统的总E-R图。 2.1.1 分E-R图建立 分E-R图的建立依据于数据流图的建立。以下可从第二层数据流图分别建立分E-R图。详见图2-1至2-3。 2. 诊断分ER图 图2-1 分ER图 图2-2 分ER图 7 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 图2-3 分ER图 2.1.2 全局/整体E-R图 -R图(详根据上述列出的分E-R图，消除其中存在的冲突、冗余，建立全局E见图2-4)，并列出所有实体和联系属性的属性E-R图(详见图2-5) 图2-4 总ER图 8 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 图2-5 属性ER图 2.2 逻辑设计 逻辑结构设计的任务就是把概念结构设计阶段设计好的基本E-R图转换为与选用DBMS产品所支持的数据模型相符合的逻辑结构。根据DBMS产品以及不同系统的限制，设计逻辑结构时一般有以下三个步骤:首先将概念结构转换为一般的 关系、网状、层次模型;将转换来的关系、网状、层次模型向特定DBMS支持下的数据模型转换;最后对数据模型进行优化。 医院门诊管理系统的设计采用关系模型。E-R图转化为关系模型实际上就是要将实体型、实体的属性和实体型之间的联系转换为关系模式。 一个实体型转换为一个关系模式。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体型间的联系有以下不同的情况: 1联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与任意一端对应(1)一个1: 的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系模式，则与该联系相连的各实体的 9 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 码以及联系本身的属性均转换为关系的属性。 (2)一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式，也可以与n端对应的关系模式合并。如果转换为一个独立的关系没模式，则与联系向连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性。 (3)一个m:n联系转换为一个关系模式，与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，各实体的码组成关系的码或关系的码的一部分。 2.2.1 建立关系模式 医院门诊管理系统涉及到的关系主要有: 病人和医生为n:1(多对一)的关系，将其之间的联系与n端实体合并。病人和挂号单的关系为1:1(一对一)，将其之间的联系与任意一端实体合并。科室和医生为1:n(一对多)的关系，将其之间的联系与n端实体合并。医生和诊断结果的关系为1:n(一对多)的关系，也将其之间的联系与n端实体合并。诊断结果和处方单的关系为1:1(一对一)，将其之间的联系与任意一端实体合并。处方单、收费单和药品之间的联系为三元的关系，将它们之间的联系转换为独立的关系模式。 下划线，外键具体的转换如下所示(主键加斜体加粗): 病人(病人编号，病人姓名，性别，年龄，医生号) 医生(医生号，医生姓名，职称，电话，科室号) 药品(药品编号，药品名称，单价，数量) 处方(处方号，日期，药品编号，收费单号) 收费单(收费单号，日期，金额，收费方式) 诊断结果(医生号，病人编号，病名，处方号) 挂号单(挂号单号，挂号方式，日期，病人编号，收费单号) 科室(科室号，科室名称，联系方式) 2.2.2 关系模式规范化处理 关系数据库中的关系必须满足一定的规范化要求，对于不同的规范化程度可用范式来衡量。范式是符合某一种级别的关系模式的集合，是衡量关系模式规范化程度的标准，达到的关系才是规范化的。一个低一级范式的关系模式，通过模式分解可以转换为若干个高一级范式的关系模式的集合。在本系统中，所有建立的关系模式都符合三范式。 10 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 2.2.3 用户子模式建立 根据需求分析，研究建立满足不同需求的用户子模式，各个子模式的建立在更大程度上方便数据操作。用户子模式的定义如下: 收费细则视图(病人号，收费单号，日期，金额，收费方式) 病人-药品视图(病人号，药品编号) 诊断结果视图(病人号，病人姓名，病名) 医生病人视图(医生号，医生姓名，病人姓名) 科室医生视图(医生号，医生姓名，科室名称) 病人挂号视图(病人号，病人姓名，挂号单号，挂号日期，挂号方式) 2.2.4 关系模式逻辑结构定义 表2-6 病人关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Pno 病人编号 varchar 20 是 Pname 病人姓名 varchar 20 not null Psex 性别 varchar 20 Page 年龄 int 0-150 Dno 医生号 varchar 20 是 表2-7 医生关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Dno 医生号 varchar 20 是 Dname 医生姓名 varchar 20 not null Dtitle 职称 varchar 20 Ddept 科室号 varchar 20 是 Dtel 电话 varchar 20 表2-8 药品关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Mno 药品编号 varchar 20 是 Mname 药品名称 varchar 20 not null Mprice 单价 float Mquantity 数量 int 11 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 表2-9 处方单关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Pr_no 处方号 varchar 20 是 Pr_date 日期 date Mno 药品编号 varchar 20 是 Bno 收费单号 varchar 20 是 表2-10 收费单关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Bno 收费单号 varchar 20 是 Bdate 日期 date Bmoney 金额 float 20 Bway 收费方式 varchar 20 表2-11 诊断结果关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Dno 医生号 varchar 20 是 是 Pname 病人姓名 varchar 20 是 是 Iname 病名 Pr_no 处方号 varchar 20 是 表2-12 挂号单关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Rno 挂号单号 varchar 20 是 Rway 挂号方式 varchar 20 Rdate 日期 date Pname 病人姓名 varchar 20 是 Bno 收费单号 varchar 20 是 表2-13 科室关系模式 是否为主是否为外属性名 含义 数据类型 长度 约束条件 属性 键 Dp_no 科室号 varchar 20 是 Dp_name 科室名称 varchar 20 not null Dp_tel 联系方式 varchar 20 12 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 3(数据库物理设计 主要包括数据库在物理设备上的存储结构与存取方法就是数据库的物理结构，它依赖于选定的数据库管理系统。为一个给定的逻辑数据模型选取一个最合适的应用环境的物理结构的过程，就是数据库的物理设计。这一阶段主要的任务是确定数据库的物理结构，并不断的进行优化处理，主要建立索引、触发器、存储过程。 索引名称 索引类型 用途 idx_bno 唯一、非聚集 按bno属性列升序排列 unique_pname 唯一、非聚集 实现唯一性约束 unique_mname 唯一、非聚集 实现唯一性约束 4(数据库实施与测试 主要包括数据库实施和测试两个部分。(下面分别写出SQL Server 2008和Oracle的实施测试过程) 4.1 SQL Server 2008数据库实施与测试 4.1.1 数据库及数据库对象建立 本系统建立名为Hospital的数据库。数据库对象分为基本表、视图、索引、触发器、存储过程等。下面分别列出相关代码。 1.基本表 create table Department (Dp_no varchar(20) primary key, Dp_name varchar(20) not null, Dp_tel varchar(20) ) create table Doctor (Dno varchar(20) primary key, Dname varchar(20) not null, Dtitle varchar(20), 13 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 Dp_no varchar(20) references Department(Dp_no), Dtel varchar(20) ) create table Patient (Pno varchar(20) primary key, Pname varchar(20), Psex varchar(20), Page int check(Page>=0 and Page<=150), Dno varchar(20) references Doctor(Dno) ) create table Medicine (Mno varchar(20) primary key, Mname varchar(20) not null, Mprice float, Mquantity int ) create table Bill (Bno varchar(20) primary key, Bdate date, Bmoney float, Bway varchar(20) ) create table Prescription (Pr_no varchar(20) primary key, Pr_date date, Mno varchar(20) references Medicine(Mno), Bno varchar(20) references Bill(Bno) 14 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 ) create table Diagnose (Dno varchar(20) references Doctor(Dno), Pno varchar(20) references Patient(Pno), Iname varchar(20), Pr_no varchar(20) references Prescription(Pr_no), primary key(Dno,Pno) ) create table Register (Rno varchar(20) primary key, Rway varchar(20), Rdate date, Pno varchar(20) references Patient(Pno), Bno varchar(20) references Bill(Bno) ) 2.视图 (1)收费细则视图(BillDetail) create view BillDetail as select distinct Diagnose.pno,Bill.Bno,Bdate,Bmoney,Bway from Prescription,Bill,Diagnose,Register where Register.pno=Diagnose.pno and (Diagnose.Pr_no=Prescription.Pr_no and Prescription.bno=Bill.bno or Register.bno=Bill.bno) (2)病人-药品视图(Patient_Med) create view Patient_Med as select Pno,Mname from Medicine,Prescription,Diagnose 15 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 where Medicine.Mno=Prescription.mno and Diagnose.Pr_no=Prescription.Pr_no (3)诊断结果视图(Patient_Diag) create view Patient_Diag as select Patient.pno,pname,iname from Patient,Diagnose where Diagnose.Pno=Patient.pno (4)医生病人视图(Docter_Patient) create view Docter_Patient as select Doctor.dno,dname,pname from Patient,Doctor where Patient.dno=Doctor.dno (5)科室医生视图(Dept_Doctor) create view Dept_Doctor as select dno,dname,Dp_name from Doctor,Department where Department.Dp_no=Doctor.Dp_no (6)病人挂号视图(Patient_Register) create view Patient_Register as select Patient.pno,pname,rno,rway,rdate from Patient,Register where Register.pno=Patient.pno 3.索引 create unique index unique_mname on Medicine(Mname) create unique index unique_pname on Patient(pname) create index idx_bno on Bill(bno asc) 16 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 4.存储过程 (1)当有患者通过不同的方式挂号时，要在Register新增一条挂号信息，同时在Patient表添加一个病人记录，在Bill表中添加一条挂号收费记录 create proc addpatient @Rno varchar(20), @Rway varchar(20), @Pno varchar(20), @Bno varchar(20), @Pname varchar(20), @Psex varchar(20), @Page int, @Dno varchar(20), @Bmoney float as insert into Patient values(@Pno,@Pname,@Psex,@Page,@Dno) insert into Bill values(@Bno,GETDATE(),@Bmoney,'挂号收费') insert into Register values(@Rno,@Rway,GETDATE(),@Pno,@Bno) (2)一个患者确诊完毕,向Diagnose新增一条诊断结果记录，同时在Prescription表添加一条处方记录，并更新Bill表中相应收费信息 create proc addDiagnose @Dno varchar(20), @Pno varchar(20), @Iname varchar(20), @Pr_no varchar(20), @Mno varchar(20), @Bno varchar(20), @Bmoney float as 17 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 insert into Bill values(@Bno,GETDATE(),@Bmoney,'药品收费') insert into Prescription values(@Pr_no,GETDATE(),@Mno,@Bno) insert into Diagnose values(@Dno,@Pno,@Iname,@Pr_no) (4)插入一条药品信息 create proc MedicineInsert @mno varchar(20), @mname varchar(20), @mprice float, @mquantity int as insert into Medicine values(@Mno,@Mname,@Mprice,@Mquantity) (4)修改某一科室的电话 create proc change_tel @dp_no varchar(20), @Dp_tel varchar(20) as update Department set dp_tel=@Dp_tel where Dp_no=@dp_no (5)修改某一药品剩余量 create proc change_med @mno varchar(20), @mquantity int as update Medicine set mquantity=@mquantity where mno=@mno 18 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (6)在Dept_Doctor查询医院门诊部各个科室的医生人数 create proc Dept_Doc as select Dp_name,COUNT(dno) as rs from Dept_Doctor group by Dp_name (7)在Docter_Patient查询某一病人的主治医生信息 create proc p_doctor @pname varchar(20) as select * from Doctor where Dno =(select Dno from Docter_Patient where pname=@pname) (8)在Docter_Patient查询某一医生主治的全部病人信息 create proc D_Patient @dno varchar(20) as select pno,pname,psex,page from Patient where pname in(select pname from Docter_Patient where dno=@dno) (9)在Patient_Diag查询患感冒的病人姓名 create proc Diag_p as select pname from Patient_Diag where iname='感冒' (10)在Patient_Diag查询某一病人的诊断结果 create proc p_Diag @pno varchar(20) as select iname 19 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 from Patient_Diag where pno=@pno (11)在Patient_Med查询某病人购买的药品 create proc p_Med @pno varchar(20) as select mname from Patient_Med where pno=@pno (12)在BillDetail查询某病人购买的药品总价 create proc medpay @pno varchar(20) as select Bway,bmoney from BillDetail where pno=@pno and Bway='药品收费' (13)在BillDetail查询某一病人的收费总和(=挂号+取药) create proc pay @pno varchar(20) as select sum(bmoney) as total from BillDetail where pno=@pno group by pno (14)在Patient_Register查询某病人的挂号方式 create proc reg_way @pno varchar(20) as select rway from Patient_Register where pno=@pno 20 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 5.触发器 当向处方表(Prescription)中添加元组时，同步对表Medicine的级联更新。(药品数量-1) create trigger t1 on Prescription after insert,update as declare @pr_no varchar(20),@mno varchar(20) declare c2 cursor for select pr_no,mno from inserted open c2 fetch next from c2 into @pr_no,@mno while(@@fetch_status=0) begin update Medicine set mquantity=mquantity-1 where mno=@mno fetch next from c2 into @pr_no,@mno end close c2 deallocate c2 4.1.2 数据入库 Patient表 Register表 21 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 Department表 Doctor表 Medicine表 Prescription表 Diagnose表 22 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 Bill表 4.1.3 数据库测试 1.视图 病人-药品视图(Patient_Med) 收费细则视图(BillDetail) 23 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 诊断结果视图(Patient_Diag) 医生病人视图(Docter_Patient) 科室医生视图(Dept_Doctor) 病人挂号视图(Patient_Register) 24 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 2.验证存储过程 (1)当有患者通过不同的方式挂号时，要在Register新增一条挂号信息，同时在Patient表添加一个病人记录，在Bill表中添加一条挂号收费记录 (2)一个患者确诊完毕,向Diagnose新增一条诊断结果记录，同时在Prescription表添加一条处方记录，并更新Bill表中相应收费信息 25 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (3)插入一条药品信息 (4)修改某一科室的电话 26 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (5)修改某一药品剩余量 (6)在Dept_Doctor查询医院门诊部各个科室的医生人数 27 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (7)在Docter_Patient查询某一病人的主治医生信息 (8)在Docter_Patient查询某一医生主治的全部病人信息 (9)在Patient_Diag查询患感冒的病人姓名 28 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (10)在Patient_Diag查询某一病人的诊断结果 (11)在Patient_Med查询某病人购买的药品 (12)在BillDetail查询某病人购买的药品总价 29 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (13)在BillDetail查询某一病人的收费总和(=挂号+取药) (14)在Patient_Register查询某病人的挂号方式 3.验证触发器 (见存储过程2的验证) 4.2 Oracle数据库实施与测试 4.2.1 数据库及数据库对象建立 本系统建立名为Hospital的数据库。数据库对象分为基本表、视图、存储过 30 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 程等。下面分别列出相关代码。 1.基本表 create table Department (Dp_no varchar(20) primary key, Dp_name varchar(20) not null, Dp_tel varchar(20) ) create table Doctor (Dno varchar(20) primary key, Dname varchar(20) not null, Dtitle varchar(20), Dp_no varchar(20) references Department(Dp_no), Dtel varchar(20) ) create table Patient (Pno varchar(20) primary key, Pname varchar(20), Psex varchar(20), Page int check(Page>=0 and Page<=150), Dno varchar(20) references Doctor(Dno) ) create table Medicine (Mno varchar(20) primary key, Mname varchar(20) not null, Mprice float, Mquantity int ) create table Bill (Bno varchar(20) primary key, Bdate date, Bmoney float, Bway varchar(20) ) create table Prescription 31 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (Pr_no varchar(20) primary key, Pr_date date, Mno varchar(20) references Medicine(Mno), Bno varchar(20) references Bill(Bno) ) create table Diagnose (Dno varchar(20) references Doctor(Dno), Pno varchar(20) references Patient(Pno), Iname varchar(20), Pr_no varchar(20) references Prescription(Pr_no), primary key(Dno,Pno) ) create table Register (Rno varchar(20) primary key, Rway varchar(20), Rdate date, Pno varchar(20) references Patient(Pno), Bno varchar(20) references Bill(Bno) ) 2.视图 (1)收费细则视图(BillDetail) create view BillDetail as select distinct Diagnose.pno,Bill.Bno,Bdate,Bmoney,Bway from Prescription,Bill,Diagnose,Register where Register.pno=Diagnose.pno and (Diagnose.Pr_no=Prescription.Pr_no and Prescription.bno=Bill.bno or Register.bno=Bill.bno) (2)病人-药品视图(Patient_Med) create view Patient_Med as select Pno,Mname from Medicine,Prescription,Diagnose 32 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 where Medicine.Mno=Prescription.mno and Diagnose.Pr_no=Prescription.Pr_no (3)诊断结果视图(Patient_Diag) create view Patient_Diag as select Patient.pno,pname,iname from Patient,Diagnose where Diagnose.Pno=Patient.pno (4)医生病人视图(Docter_Patient) create view Docter_Patient as select Doctor.dno,dname,pname from Patient,Doctor where Patient.dno=Doctor.dno (5)科室医生视图(Dept_Doctor) create view Dept_Doctor as select dno,dname,Dp_name from Doctor,Department where Department.Dp_no=Doctor.Dp_no (6)病人挂号视图(Patient_Register) create view Patient_Register as select Patient.pno,pname,rno,rway,rdate from Patient,Register where Register.pno=Patient.pno 3.存储过程 (1)当有患者通过不同的方式挂号时，要在Register新增一条挂号信息，同时在Patient表添加一个病人记录，在Bill表中添加一条挂号收费记录 create or replace procedure addpatient (v_Rno varchar,v_Rway varchar,v_Pno varchar,v_Bno varchar,v_Pname 33 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 varchar,v_Psex varchar,v_Page int,v_Dno varchar,v_Bmoney float) is begin insert into Patient values(v_Pno,v_Pname,v_Psex,v_Page,v_Dno); insert into Bill values(v_Bno,sysdate(),v_Bmoney,'挂号收费'); insert into Register values(v_Rno,v_Rway,sysdate(),v_Pno,v_Bno); end addpatient; begin addpatient('R021','电话预约','P021','B042','张三','男',18,'D014',21); end; (2)插入一条药品信息 create or replace procedure MedicineInsert (mno varchar,mname varchar,mprice float,mquantity int) is begin insert into Medicine values(Mno,Mname,Mprice,Mquantity); end MedicineInsert; begin MedicineInsert('M043','克拉霉素胶囊(桑美)',9.8,200); end; (3)修改某一科室的电话 create or replace procedure change_tel(v_dp_no varchar,v_Dp_tel varchar) is 34 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 begin update Department set dp_tel=v_Dp_tel where Dp_no=v_dp_no; commit; end change_tel; begin change_tel('Dp011','87051621'); end; (4)修改某一药品剩余量 create or replace procedure change_med(v_mno varchar, v_mquantity int) is begin update Medicine set mquantity=v_mquantity where mno=v_mno; commit; end change_med; begin change_med('M024',150); end; (5)在Dept_Doctor查询医院门诊部各个科室的医生人数 create or replace procedure Dept_Doc(Dp_name out varchar,rs out number) is cursor c1 is select Dp_name,COUNT(dno) as rs from Dept_Doctor group by Dp_name; begin open c1; 35 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 loop fetch c1 into Dp_name,rs; exit when c1%notfound; dbms_output.put_line(Dp_name||' '||rs); end loop; close c1; end Dept_Doc; declare a varchar(20); b number; begin Dept_Doc(a,b); end; 6)在Docter_Patient查询某一病人的主治医生信息 ( create or replace procedure p_doctor(v_pname varchar,v_dno out varchar,v_dname out varchar,v_dtitle out varchar,v_dp_no out varchar,v_dtel out varchar) is begin select dno,dname,dtitle,dp_no,dtel into v_dno,v_dname,v_dtitle,v_dp_no,v_dtel from Doctor where Dno =(select Dno from Docter_Patient where pname=v_pname); dbms_output.put_line(v_dno||' '||v_dname||' '||v_dtitle||' '||v_dp_no||' '||v_dtel); end p_doctor; declare f varchar(20):='张三'; a varchar(20); 36 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 b varchar(20); c varchar(20); d varchar(20); e varchar(20); begin p_doctor(f,a,b,c,d,e); end; (7)在Docter_Patient查询某一医生主治的全部病人信息 create or replace procedure D_Patient(v_dno varchar,pno out varchar,pname out varchar,psex out varchar,page out varchar) is cursor c1 is select pno,pname,psex,page from Patient where pname in(select pname from Docter_Patient where dno=v_dno); begin open c1; loop fetch c1 into pno,pname,psex,page; exit when c1%notfound; dbms_output.put_line(pno||' '||pname||' '||psex||' '||page); end loop; close c1; end D_Patient; declare f varchar(20):='D017'; a varchar(20); b varchar(20); c varchar(20); d varchar(20); begin 37 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 D_Patient(f,a,b,c,d); end; (8)在Patient_Diag查询患感冒的病人姓名 create or replace procedure Diag_p(pname out varchar) is cursor c1 is select pname from Patient_Diag where iname='感冒'; begin open c1; loop fetch c1 into pname; exit when c1%notfound; dbms_output.put_line(pname); end loop; close c1; end Diag_p; declare a varchar(20); begin Diag_p(a); end; (9)在Patient_Diag查询某一病人的诊断结果 create or replace procedure p_Diag(v_pno varchar,v_iname out varchar) is begin select iname into v_iname from Patient_Diag where pno=v_pno; dbms_output.put_line(v_iname); end p_Diag; 38 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 declare a varchar(20); begin p_Diag('P019',a); end; (10)在Patient_Med查询某病人购买的药品 create or replace procedure p_Med(v_pno varchar,v_mname out varchar) is begin select mname into v_mname from Patient_Med where pno=v_pno; dbms_output.put_line(v_mname); end p_Med; declare a varchar(20); begin p_Med('P020',a); end; (11)在BillDetail查询某病人购买的药品总价 create or replace procedure medpay(v_pno varchar,v_Bway out varchar,v_bmoney out varchar) is begin select Bway,bmoney into v_bway,v_bmoney from BillDetail where pno=v_pno and Bway='药品收费'; 39 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 dbms_output.put_line(v_bway||' '||v_bmoney); end medpay; declare a varchar(20); b varchar(20); begin medpay('P002',a,b); end; (12)在BillDetail查询某一病人的收费总和(=挂号+取药) create or replace procedure pay(v_pno varchar,v_total out number) is begin select sum(bmoney) as total into v_total from BillDetail where pno=v_pno group by pno; dbms_output.put_line(v_total); end pay; declare a number; begin pay('P005',a); end; (13)在Patient_Register查询某病人的挂号方式 create or replace procedure reg_way(v_pno varchar,v_rway out varchar) is begin select rway 40 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 into v_rway from Patient_Register where pno=v_pno; dbms_output.put_line(v_rway); end reg_way; declare a varchar(20); begin reg_way('P011',a); end; 4.2.2 数据入库 Bill表 Department表 Patient表 41 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 Doctor表 Medicine表 Diagnose表 Prescription表 42 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 Register表 4.2.3 数据库测试 1.视图 收费细则视图(BillDetail) 诊断结果视图(Patient_Diag) 医生病人视图(Docter_Patient) 43 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 科室医生视图(Dept_Doctor) 病人挂号视图(Patient_Register) 2.验证存储过程 (1)当有患者通过不同的方式挂号时，要在Register新增一条挂号信息，同时在Patient表添加一个病人记录，在Bill表中添加一条挂号收费记录 44 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (2)一个患者确诊完毕,向Diagnose新增一条诊断结果记录，同时在Prescription表添加一条处方记录，并更新Bill表中相应收费信息 45 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (3)插入一条药品信息 (4)修改某一科室的电话 (5)修改某一药品剩余量 46 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (6)在Dept_Doctor查询医院门诊部各个科室的医生人数 (7)在Docter_Patient查询某一病人的主治医生信息 (8)在Docter_Patient查询某一医生主治的全部病人信息 47 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 (9)在Patient_Diag查询患感冒的病人姓名 (10)在Patient_Diag查询某一病人的诊断结果 (11)在Patient_Med查询某病人购买的药品 (12)在BillDetail查询某病人购买的药品总价 (13)在BillDetail查询某一病人的收费总和(=挂号+取药) (14)在Patient_Register查询某病人的挂号方式 48 12级软件工程专业1班数据库应用系统课程设计课程论文 5(总结 通过本次为期三周的数据库课程设计，我有以下 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 及体会: 1(在这学期的数据库原理与应用课程的学习中，因为对数据库系统的认识不够深刻，以及平时所做的练习都是老师给定的表，自己只是做简单的查询，删除，更新工作，而在这次实习中我遇到了很多的问题，比如:对于我的题目《医院门诊管理系统》，在对现实世界的抽象上我遇到了较多的问题，我觉得凭自己能力可以让系统实现的业务一经老师指导才发现它的复杂。 2(实习时，我深刻的感受到了数据库设计是环环嵌套的，只有做好了需求分析，有了好的数据流图，并根据它画出E-R图，抽象出实体间的联系，列出关系模型，才会使后期的工作顺利的展开，否则如果像我一样轻视了第一个环节，就会在以后的实施阶段发现漏洞白醋于是只好折回来接着做需求分析。所以从一开始我们就要花大量的时间去做需求分析。 在此次实习中我按时完成了数据库课程设计的要求。同时我学到了很多，也收获了很多。在不断的实践中我也发现了数据库领域的高深莫测，真心希望以后能有机会进入这个领域深入探究。 49