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辽宁省阜新市第二高级中学2020学年高一物理上学期期末考试试题(通用)PAGE辽宁省阜新市第二高级中学2020学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题(共10小题,每题4分,共40分,选对得4分,错选不得分)1.下列关于质点的说法,正确的是()  A.原子核很小,所以可以当作质点B.研究地球的公转时,可把地球当作质点C.研究地球的自转时,可把地球当作质点D.观察日食时,可把太阳当作质点2.如下图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内B.tn-1~tn表示时间间隔,称为第(n-1)s内C.t0~t2...

辽宁省阜新市第二高级中学2020学年高一物理上学期期末考试试题(通用)
PAGE辽宁省阜新市第二高级中学2020学年高一物理上学期期末考试试题一、单项选择题(共10小题,每题4分,共40分,选对得4分,错选不得分)1.下列关于质点的说法,正确的是()  A.原子核很小,所以可以当作质点B.研究地球的公转时,可把地球当作质点C.研究地球的自转时,可把地球当作质点D.观察日食时,可把太阳当作质点2.如下图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是( )A.t2 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内B.tn-1~tn表示时间间隔,称为第(n-1)s内C.t0~t2表示时间间隔,称为最初2s内或第2s内D.t2~t3表示时间间隔,称为第3s内3.同一平面内的三个力,大小分别为4N、2N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为() A、13N0NB、5N0NC、13N1ND、9N1N4.关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小5、在一次交通事故中,交通警察测量出肇事车辆的刹车痕迹是30m,该车辆刹车加速度是15m/s2,该路段限速为60km/h,则该车( )A.不超速B.超速C.无法判断D.速度刚好是60km/h6、关于重力和弹力,下列说法正确的是()A.重心就是物体所受重力的等效作用点,故重心一定在物体上B.任何几何形状规则的物体的重心必与其几何中心重合C.挂在电线下的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小形变产生的D.用一根竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,是由于木头发生形变产生的7、如图所示是物体做直线运动的图象.由图可知,该物体( )A.第1内和第3内的运动方向相反B.第3内和第4内的加速度相同C.第1内和第4内的位移大小不相等D.0-2和0-4内的平均速度大小相等8、一辆汽车在教练场上沿着平直的道路行驶,位移-时间图像如图所示,以下有关汽车的运动描述正确的是()A.10s-20s这段时间内汽车做匀速直线运动B.t=30s时汽车在返回出发点的途中C.t=40s时汽车离出发点最远D.汽车前10s内的平均速度小于前20s内的平均速度9.关于两个共点力的合力与两个分力的大小关系,下列说法中正确的是()A.合力一定比任意一个分力大B.合力至少大于其中一个分力C.合力一定等于两个分力的大小的代数和D.合力可以比两个分力都小,也可能比两个分力都大10、如图所示,从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个小球,在连续释放几个后,对在斜面上滑动的小球拍下照片,测得xAB=15cm,xBC=20cm,g取10m/s2。则下列关于小球的说法正确的是()①加速度为5m/s2②小球在B点的速度为1.75m/s③CD间的距离为0.35mA、①②B、②③C、①③D、①②③二、多项选择(共5小题,每题4分,共20分,选对得4分,漏选得2分,错选不得分)11、A、B两个物体在同一个地点从同一高度开始做自由落体运动,A的质量是B的4倍,则下列说法中正确的是()A.落地时A的速度是B的速度的2倍B.两个物体落到地面的速度相等C.在空中运动时A的重力加速度是B的4倍D.两个物体同时落到地面12、有一根弹簧,当下端挂上一个50g的重物时,弹簧长度为3.40cm,当下端挂上两个50g重物时,弹簧长度为5.10cm。g=9.8m/s2,则下列说法正确的是()A、弹簧的原长为1.70cmB、无法得出弹簧的原长C、弹簧的劲度系数约为28.8N/mD、弹簧的劲度系数约为288N/m13、如图所示,G为球所受重力, F1为球所受支持力, F2为平台所受压力。球和平台均静止在水平面上,则( )A. F1与G是一对作用力和反作用力 B. F1与 F2是一对作用力和反作用力 C. F1与G是一对平衡力 D. F1与 F2是一对平衡力14、一个大人跟一个小孩站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法不正确的是( ).A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B.大人与小孩间的拉力是一对作用力、反作用力 C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D.只有在大人把小孩拉动的过程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大15、有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙水平地面上,物体之间不光滑,如图所示。现用一水平力F作用在乙物体上,物体之间仍保持静止,下列说法正确的是(  )A.丙受到地面的摩擦力大小为 F,方向水平向左 B.甲受到水平向右的摩擦力作用 C.乙对丙的摩擦力大小为 F,方向水平向右 D.丙对乙的摩擦力大小为 F,方向水平向右三、实验题(共两个小题10个空,每空2分,共20分)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)从下列所给器材中选出实验所需的器材有 ( 填写序号 ) 为达到实验目的 , 还缺少  。 ① 电磁打点计时器 ② 天平 ③ 低压直流电源 ④ 细绳 ⑤ 纸带 ⑥ 小车 ⑦ 钩码 ⑧ 秒表 ⑨ 一端有定滑轮的长木板(2)下列说法正确的是()A.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再放小车 B.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器 C.接通电源和释放小车必须同时完成 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动,防止小车落地摔坏(3)如图所示为记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间还有4个点没有画出(结果保留两位小数)‍①相邻两个计数点间的时间间隔为s②D点的瞬时速度大小为vD= m/s,DE段平均速度大小为v= m/s③运动小车的加速度大小为a= m/s 2.17、某同学利用如图甲所示装置做 “ 探究弹簧弹力大小与其长度的关系 ” 的实验。 (1)在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持状态。 (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图像。由此图像可得该弹簧的原长 x0= cm,劲度系数 k= N/m。四、计算题(本题共两个小题,每题10分,共20分)18、(10分)汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标,一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶。(1)若汽车以1.5m/s2的加速度加速,求8s末汽车的速度大小。(2)若汽车以1.5m/s2的加速度刹车,求刹车8s时和12s时的速度大小。(3)若汽车经过5s停下,求汽车加速度。19、(10分)如图所示,一个质量为M=2kg物体放在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一只质量为m0=0.1kg的小桶相连,已知M受到的最大静摩擦力Fmax=4.5N,细绳水平,滑轮上的摩擦不计,g取10N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小和方向.(1)只挂m0处于静止状态时; (2)只挂m0但在M上再放一个M′=3kg的物体时;(3)只在桶内加入m1=0.33kg的砂子时; (4)只在桶内加入m2=0.5kg的砂子时.1-5BDCAB6-10CBBDA11-15BDACBCADAC16(1)①④⑤⑥⑦⑨(2)刻度尺低压交流电源(3)①0.1②0.340.36③0.4017(1)竖直5018(1)27m/s(2)3m/s0(3)-3m/s219(1)1N水平向左(2)1N水平向左(3)4.3N水平向左(4)4N水平向左
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分类:高中物理
上传时间:2022-01-20
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