杨红樱女生日记电影

杨红樱女生日记电影 篇一:《女生日记》阅读题及阅读答案 《女生日记》阅读测试题 《女生日记》作者 杨红樱作家出版社 一、填空题。 1(女生日记的作者是 2. 班级中的同学说话有点结巴。 3.南柯梦和‚小魔女?竞争参加班级奥数代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 队～最终赢了。 4( 5.冉冬阳的生日是。 6.冉冬阳心爱的布娃娃叫 。 7.梅小雅的爸爸是个 ,什么工作,。 8.《泰坦尼克号》的主题歌是《》。 9.1月22日是冉冬阳 10.玩具拍卖会上～ 买了冉冬阳的布娃娃。 二、选择题。,请将正确答案序号填在括号里, 1.女生们最不喜欢的一项学校规定是, ,。 A.不许迟到B. 不许吃零食 C. 剪短发D. 穿校服 2.新学期开学～, ,转学了。 A. 梅小雅 B.南柯梦 C.古龙飞 D.冉冬阳 3.为帮小雅妈妈攒够做生意的钱～冉冬阳和吴缅最先想到的办法是, ,。 A. 打工 B. 向爸妈要C.炒股 D. 卖玩具 4., ,的妈妈和冉冬阳的妈妈是大学同学。 A. 南柯梦 B. 吴缅 C.梅小雅 D.赵晓薇 5. 罗老师在教师节向我们索要的礼物是, ,。 A. 一束花B. 一个发卡 C. 一封信 D. 一块表 6. 冉冬阳给莫欣儿的生日礼物是, ,。 A. 一张贺卡 B.一本书C. 一个风铃D. 三只松鼠的棕色树洞,艺术品, 7.,,没能当选男生们心中班级的‚小龙女?队。 A. 冉冬阳 B.刘杨惠子 C. 沙丽 D. 莫欣儿 8.冉冬阳妈妈的同学周小蓉现在, ,。 A. 在工厂上班B. 是医生 C. 卖菜 D. 是教师 9.为了在南柯梦和刘杨惠子之间选个同学参加班级‚奥数队?～舒老师的办法是,,。 A. 拔河 B. 同学选举C. 做10道奥数题 D. 做20道奥数题 10.生日那天～冉冬阳拿着爸爸给的100元买了,,。 A.一本书 B. 一个布娃娃 C.一件衣服 D. 12朵粉色康乃馨 三、判断下列各题是否正确～对的打‚??～错的打‚×?。 1.罗老师是我们的班主任～教我们 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 。, , 2.我们称舒老师‚乖乖兔?。, , 3.南柯梦最喜欢说‚酷?。 , , 4.妈妈生冉冬阳时是剖腹产。, , 5.圣诞节是12月25日。 6.元旦联欢会上吴缅抽到的是莫欣儿的礼物。 7.冉冬阳把罗老师的寄语卡收藏在衣橱里 8.冉冬阳和爸妈去海南过春节了。 9.情人节这天～冉冬阳买了一件泳衣～莫欣儿买了一瓶香水。 10.书中小学毕业考试的时间是6月21日。 《女生日记》阅读测试题参考答案 一、填空题。 1.杨红樱 2.马加 3.‚小魔女?,刘杨惠子,4. 刘杨惠子 5. 12月22日 6.南茜 7. 出租车司机8.《我心永恒》 二、选择题 1(C 2. A 3. C 4. D 5. C 6. D7.B 8.C 9.D 10.D 三、判断题 1. × 2. × 3.× 4.× 5.? 6. ? 7. × 8. × 9. × 10. 出题人:乔雪红 , , , , , , ,, ,, , ,? 篇二:女生日记微电影观后感 蜕变 ——记微电影《女生日记》观后感 在自然界中～蜕变就是人人厌恶的毛毛虫经过破茧成丝的痛苦～变成最后美丽的蝴蝶,在哲学上～蜕变就是浴火重生～在经过锻造打磨历练后～走向成功的过程,在生活中～蜕变则是由软弱到坚强～从一开始的?知道?到达最后的?懂得?...... 今天在班委的组织下～我和班上的同学们观看了一部微电影～叫《女生日记》～一听名字～有的人可能会疑惑～在这里～我想说虽然我是一名男生～但是依然有着同样的感触。这部微电影主要讲述了一名大学女生江小夏进入大学以后～所经历的应聘与失业～恋爱与失恋～还有母亲的离世。然后她慢慢变得成熟坚强～理解了美的含义～褪去了年轻时的青涩和锐气～获得了成长。这部仅9分钟的微电影在短短的时间内从一个普通的女大学生的角度出发～讲述了一个在艺术学院成长的女生的故事。 回首自己的大学生活～虽然 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 失利～但是还是充满着无限的期待和干劲开始了自己的大学生涯。和电影中的女主角一样～我一进大学就参加了学生会、社团～参加了各式各样的 实践活动 劳动教育实践活动方案劳动教育实践活动方案二年级上册综合实践活动教案综合实践活动教学工作计划综合实践活动课教学计划 ～尝试了中学时代不敢尝试的一切。一开始～ 感觉无比的美好～也对自己的大学充满了期待～可是到了后 来～我才真正体验到了大学的生活。 ?什么是大学～以多种不同观点看待世界的专业群体?～抱着多走走多看看的心理～我进入了校部的社会实践部进行实习～学习到了很多以前学不到的东西～可是到了后来我觉得自己还是有着许多不足～完全不能hold住场面～自己还是太年轻～太腼腆～因而最后只是成了一名干事～面对这样的结果～总觉得自己的付出与回报不成正比～但是反过来想想～自己有了突破不是已经很好了吗, ?什么是喜欢～旺盛分泌的多巴胺～期限30个月...?～在大学～我也谈了我的第一次恋爱～因为一见钟情～我和她最后在了一起～一起吃饭～一起下课～一起去逛学校后山～一起出去玩～可是结果总是不那么尽如人意～越往后才知道我们两个根本不合适～最后还是因为矛盾而分开了。 和电影里的不一样～我是一个单亲孩子～父母在我读中学的时候就因为矛盾离异了～所以和别人家的孩子相比～在挫折面前我变得更坚强,和别人家的孩子相比～在某些事情上我要做得更优秀。 ?什么是时光～时光是我们穿在身上的衣服～却再也脱不下来?～还有最后一个月～我就将踏上实习的路途～本质上也将离开这所学校～回首自己的大学生活～大学生应该经历的事情我都经历过了～所以当真正离开学校那天我也不会后 悔～反而在以后工作之余回想这段往事～内心是觉得多么 的美好。 ?什么是美～从‘知道’到‘懂得’...?～因为经历过～所以才更懂得～当看到这部微电影时～我觉得自己的大学也是这样过来的～想想当初刚刚进大学的自己～是多么的又干劲儿～经过这两年的洗礼～现在的我不再像以前那么腼腆～内向～青涩～反而现在多了丝成熟～稳重～当回首整个过程～是那么的美:我希望把这美与你分享～让正在这个过程中的你不再慌张。 姓名:张欣 班级:2012级中药1班篇二:观《女生日记》有感 观《女生日记》有感 五年级 朱xx 今天～我看了《女生日记》这个电影使我感悟很深。 我看这片电影时～发现一个人物～她叫冉东阳～是一个善解人意情感丰富的小学六年级女生～她不是最漂亮的也不是最聪明的～ 却是那种男生心目中的天使女生～男老师～女老师都喜欢的魅力女孩。有一个爱她的父母～很幸福。她刚刚读完了五年级～准备上六年级。 冉东阳的父母也是一个很通理的人～在第一章里～她的知心朋友梅小雅她的妈妈没钱做生意～而她也没有多少钱～ 因此她去吴缅这个智多星去想～他先想到炒股～可是阿姨说不超过一万元是不能进入股市的～最后冉东阳只能去请求妈妈爸爸的帮助。回家后～她吞吞吐吐的跟爸爸妈妈说了一下～没想到父母果断的把家里的钱都拿了出来让梅小雅的妈妈去开一个小商店。冉东阳为了照顾小雅的生意～舍近求远～明明楼下就有商店有超市～可她宁愿多走一点路～也要到小雅家的小店去买。 在这部电影中～重视的不仅仅是冉东阳的智商～更 是她的情商。人光有智商而没有情商～就会变得冷漠无情,如果光有情商而没有智商～也会对他人是种障碍,只有情商和智商都高的人～才会成为优秀的人。篇三:一本能道出孩子心声的书——读《女生日记》有感 一本能道出孩子心声的书——读《女生日记》有感 有一次去图书馆～我在儿童类畅销书的书架上挑选了一本《女生日记》～这本书就像磁石一样～深深地吸引了我的眼球。 这本书的作者是杨红樱～而这本书就是拉开‚杨红樱校园小说系列?的序幕的第一本书。它出版于2000年～一出版就引起了巨大轰动～还曾被翻拍过电影和电视连续剧。虽然现在它已经出版十年～但是还在热销～并深受读者喜爱。这本书是以日记的形式记叙了六年级女生冉冬阳的所见、所闻、所感～以及她心理和生理上的微妙变化。我现在与冉冬 阳一样正在面临着一场残酷的决战——小升初毕业考试～而这本书便成了‚良药?～帮我减压。 现在～我们快毕业了～压力有些大～但当我读到‚情商与智商?时明白了人不能高分低能～要综合发展～况且过度紧张往往会适得其反～所以不要让自己太累了。 还有一篇叫做《所有人的难题》～是因为舒老师布置的作业很少～卷子上只写字母～所以家长要求学校换老师。其实当我们学生因为老师减压了而欢呼时～家长却反对～这是正常的～因为家长认为其他班的老师没有减～自己的孩子会输给其他班的学生。其实不是～有人说‚兴趣是最好的老师?～只有有兴趣～才会有动力～老师可以说是课程的形象代言人～一个老师对学生好、幽默、帅气会让学生学习不觉得累～花样百出会让学生对这门课程感兴趣～学生才会拼命的学。 这本书还给了我很多的启发～是我的良师益友。 篇三:女生日记杨红樱 好诗词～大比拼策划书 主办方:湖南科技大学外国语学院 承办方:国际汉文化推广协会 协办方:湖科大外院广告部和宣传部等部门 目录 一、 活动目的????????????????? 3 二、 活动名称????????????????? 3 三、 活动主题????????????????? 3 四、 活动对象????????????????? 3 五、 活动时间????????????????? 3 六、 活动地点????????????????? 4 七、 活动前期准备??????????????? 4 八、 人员分配和工作安排???????????? 4 九、 活动 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 ????????????????? 4 十、 比赛细则????????????????? 4 十一、活动中应注意的细则问题????????? 5 附:活动应急方案??????????????? 5 一、活动目的 诗词包含着丰富的文化内涵和审美意蕴～是我们民族祖先智慧的结晶～是中华文明最灿烂的瑰宝之一。诗词博大精深～蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。现在,越来越多的人崇尚于用网络语言进行交流～出口成章的能力持续普遍下降～文明传承的品质就会形成缺损。为此～国际汉文化推广学协会举办的此次‚好诗词～大比拼?活动～旨在能够让同学们认识、理解诗词真正内涵～并传承诗词文化。 二、活动名称 好诗词～大比拼 三、活动主题 推动校园文化～构建学习气氛～展现诗词文化～弘扬中国传统。 四、活动对象 湖南科技大学国际汉文化推广协会所有会员 五、活动时间: 六、地点: 七、活动前期开展 ,一,绘制本次活动的宣传活动海报～并安排各负责人进行张贴。 ,二,主办方社团内部人员发表对本次活动的宣传微博、空间动态和相关的公众号并进行相互转发～也可进行口头宣传～让其他同学了解此活动并鼓励他们积极参与。 ,三,安排社团内的相关人员进行信息的传达。 ,四,统计报名人数并在活动开始的前个星期通知参与人员活动时间、规则与注意事项。 ,五,向相关学校单位申请多需要的教室,地点, ,六,邀请主席和老师参观 八、人员分配和工作安排 ,一,宣传组:部门所有人员、外院宣传部及广告部 ,二,摄影组:拍下组比赛的精彩照片和视频。,宣传部,。 ,三,主持组:两主持人,男女各一名, ,四,机动组:两名场控,男女各一名, 九、活动流程 ,一,主持人致开场辞～宣布活动开始 ,二,参与人员分为甲乙两组每组四人～甲乙两组同时上台进行比拼。 ,三,工作人员念出诗词的某部分或根据诗词所设定的题目～两组人员轮流答题～参与人员分别口述答案 ,四,提问人员判断对错若搓则口述正确答案 ,五,主持人给答对者记一分 ,六,参与小组累计得分高的一组获胜 ,七,主持人宣布结果,即获胜小组, ,八,社长致结束语～宣布初赛结束。 十、活动中应注意的问题和细节 (一)活动开展前召集所有工作人员开会～让每一个人都熟记此次活动的每一个环节～以便灵活应对突发状况。 ,二,所有工作人员必须佩带工作证～不得无证工作。各负责人必须认真将工作落实到位。 ,三,所有工作人员都必须权责明确～责任到位～遇事不惊～处事不乱～真正将工作做好、做稳。 ,四,对各个比赛的小组时长要严格控制～提前做好安排工作～活动总体时长控制在120分钟之内。 ,五,活动前的布置工作以及活动后对相关教教室的卫生清洁工作。 十一、活动应急方案 ,一,入场环节:若人数较多安排相关人员维持秩序～有序入场并进行签到。 ,二,若当天下雨～可以租两把伞放于门口～便于观众排队入场。 ,三,活动开展过程中～若有观众或工作人员出现身体不适～维持现场秩序的工作人员马上联系总负责人～将其及时送往医院就诊。 ,四,若现场突然停电: 1、现场维护秩序的工作人员将提前准备好的手电筒打开～稳住现场人员情绪并请求其暂时不要离开座位。 2、与相关负责沟通的工作人员立刻联系外院门卫处问明情况～主要负责人紧急集合尽快作出是否需取消比赛的判断。 3、主持人用备用扩音器稳住现场工作人员情绪～请大家耐心等待3分钟.,注,:以上各项工作都由部长带领委员具体实行～落到实处。 国际汉文化推广协会 二〇一六年三月十一日