学校为我搭舞台,我为学校添光彩
姚娟
尊敬的领导、同事们:
大家好!今天我演讲的
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目是《学校为我搭舞台,我为学校添光彩》。
民族的荣辱与祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱与单位的兴衰紧密相连。我认为,我的荣辱自然是与学校的兴衰紧密联系在一起的。
每天清晨,当我迎着第一缕阳光,步入玛纳斯成职教中心,我是骄傲的,因为我是这个团队中的一员;我也是自豪的,因为我正在为学校的发展增光添彩。
或许你会问:你自豪什么,凭你个人怎么为学校添光彩?还记得那首歌吗?《小小的我》:天地间来了一个小小的我,我是山间一滴水,也有生命的浪波,我是地上一棵草,也有生命的绿色,小小的我,投入激流就是大河,小小的我,拥抱大地就是春之歌。
是的,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩,但我想,只要我尽自己一份力,尽自己的一份心,那么就是为学校增添光彩了。
路在脚下延伸,而我们职业教育刚刚起步,尽管漫长的路上困难重重,我们都应该一如既往,法国作家雨果曾经说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。
是的,我们正在做着叶的事业,我们在平凡的岗位上履行着自己不同的角色,走进成职教中心,我是一名老师,不推不拖,履行着我的责任和义务,走进协作办学单位,我是玛纳斯电大的一名管理者,不卑不亢,维护者玛纳斯电大的荣誉和尊严。
面对学生,我在思考,怎样让我们校园里充满文化氛围?怎样让校园干净整洁?怎样让门前的果树上,红红的苹果挂满枝头而无人采摘?你是否发现,一路之隔的青少年活动中心的前院总是很干净?也无人采摘果树
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上的果实?我还在尝试,如何在课堂上,把睡觉学生的比率降到最低?如何使学生养成按时完成作业的习惯?我不敢说,我上课能做到不让一个学生睡觉,因为学生几年来养成上课睡觉的习惯,不是一天两天能改掉的,但我认为我努力的把这个比率降到最低,就算做好了。
我每次到上级电大办业务,他们会说:奥,玛纳斯电大的来了,去开会点名时,他们会问:玛纳斯电大的来了吗? 在他们眼里,我就叫玛纳斯电大。我每次去都把握这样一个宗旨:我们玛纳斯电大这个团队是最好的。因为我知道,学校像家一样,家不和,外人欺。学校也如此,校内不团结,校外受歧视。因为我知道,我每说一句话,每做一件事,都代
表
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我们的学校。所以我要用我的言行让他们知道,我们的团队是齐心合力的,我们的工作能做的更好。
“学校是家,教师为母,学生视子”,做一个热爱学校,热爱学生,经校为家,视生如子的教师,我认为,就是为学校添了光彩。
如果说,教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是教师的责任。“和润于心,竞立于世”。让我们以平和、谦和、亲和之心待人,以包容、兼容、宽容之心对人,营造团结向上的良好氛围,和谐融洽的至高境界。让我们敢于竞争、善于竞争,在竞争中发展,在竞争中创新;在竞争中凝聚团队精神和拼搏斗志,在竞争中推动学校的和谐快速发展。
学校是理想的殿堂,有实现抱负的机会,有施展才华的舞台。校兴我兴,校荣我荣,一个学校的蓬勃发展,需要每一位教师的增光添彩。我愿挥洒我的汗水,用智慧和执着,为我们学校光辉的未来涂抹上最亮丽的色彩!
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