南安市康美中心小学师生表彰制度
为进一步深入教育改革，完善学校内部管理体制，建立一个健康的导向和合理的激励机制，以调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素质，全面推进素质教育，推动学校可持续发展。为此学校依据南康初[2009]27号《南安市康美中心小学教职工绩效考核
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
(试行)》精神,对师生的德、勤、能、绩考核的奖惩调整如下:
(一)教师奖励方面
一、考德:
1、依法执教。
2、爱岗敬业。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
7、廉洁从教。坚守岗位，发扬奉献精神。自觉抵制社会不良风气影响。不利用
职责
岗位职责下载项目部各岗位职责下载项目部各岗位职责下载建筑公司岗位职责下载社工督导职责.docx
之便谋取私利。
8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。
9、廉洁从教，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款;
10、为人师表，不得在教室吸烟，不得在上课时间接听手机。凡上课时间
接听手机的，算严重教学事故。 在学校教育、教学活动中，每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，树立以德立教，为人师表的思想，做到既教
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
又育人，进一步提高自己的职业道德水平。严禁有损师德(如体罚与变相体罚学生、参与赌博、搞不团结及有偿家教等)、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。
二、考勤:严格遵守《康美中心小学月考勤制度暂行规定》，每一位教师必须严格遵守学校的规章制度，严格执行“三表”，按时签到，坚守岗位，做到有事请假，有病请假 。学校设立全勤奖，每月100元，以量化100分为基数。
四、考绩:以南康初[2009]27号《南安市康美中心小学教职工绩效考核方案(试行)》为标准执行 。另外 ，在各级种类比赛中获奖的老师按省、市、县、镇分一、二、三等奖分别奖励100、80、70;70、60、50;50、40、30;30、20、10元;指导学生获奖的按一半计算。
五、其他: 全校教师要树立校兴我荣的集体主义荣誉感，为学校的集体荣誉，为学校的可持续发展，为进一步提升学校的办学档次团结协作、努力工作。
1.班主任工作做到提前准备，保质保量完成。凡工作不认真，不服从学校安排，工作完成马虎的，下学期取消班主任资格。
2.学校常规检查每月一次，以
登记表
调解登记表下载应聘登记表下载调解登记表下载调解登记表下载调解登记表下载
为准。各班级的常规工作(纪律、卫生)做细做实，按检查的项目得分，期末总评前四名的授予“文明班级”称号。 (二)学生奖励方面
一、奖项设置:
1、对德智体美劳全面发展，符合三好学生条件的学生，授予“三好生”称号，三好生每学年评定一次，由学校正式授予称号，发给荣誉证书，以资鼓励，三好生的档案，存入该生档案。同时推荐参评上级三好学生称号。
2、对符合优秀学生干部条件的学生，授予“优秀学生干部”称号，优秀学生干部每学年评定一次，由学校正式授予称号，发给荣誉证书，以资鼓励，优秀学生干部的档案存入该生的档案。同时推荐参评上级优秀学生干部称号。
3、对符合优秀少先队员的学生，授予“优秀少先队员”称号，每学年评定一次以资鼓励，优秀少先队员的
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
，记入该生档案。同时推荐参评上级优秀少先队员称号。
4、对于符合文明学生的同学，授予“文明学生”称号，每学年评定一次，发给荣誉证书，以资鼓励，文明学生的档案，存入该生档案。
5、对于学习成绩优秀的同学，设“年段学习标兵”、“班级学习积极分子”称号，每学期评定一次，以资鼓励，“年段学习标兵”、“班级学习积极分子”的档案，存入该生档案。
6、对在省、市、县、镇的各类比赛、竞赛中获奖的学生，学校在全校给予公开表彰、奖励。
7、对敢于揭露不良现象、同坏人坏事坏风气作斗争的学生，学校给予表彰、奖励。
8、对拾金不昧、助人为乐、大公无私，在群众中造成良好影响的学生，学校给予表彰、奖励。
9、对于食堂帮忙的学生，设“工作积极分子”称号，每学期评定一次，以资鼓励，“工作积极分子”的档案，存入该生档案。
二、奖励程序
由学校教导处布置以上奖项具体评比时间和具体要求，班主任根据民主集中制原则和材料组织学生投票后报教导处审批，每学期开学典礼及六一节表彰会上表彰。
三、奖励形式
采取精神奖励和物质奖励相结合。学校建立通报表扬制度，对各奖项和不断出现的好人好事进行表彰。
南安市康美中心小学
浙公网安备 33021202002483