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为了五美元的礼物教学设计

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为了五美元的礼物教学设计个人专业发展规划姓名黄燕性别女年龄44学历大学职称小高教龄25职务教师所任学科数学课题名称个人2014年发展规划积累了一些教学经验和数学教学素养，具有较扎实的数学教学基本功，热爱教育事业，工作认真负责。但教学理念陈旧，教育科研能力薄弱，课题研究能力和论文写作能力有待提高。个人专业发展基础通过学习新的教学理念，转变教学观念，提高教科研能力个人专业发展目标认真研读教育教学专著，做好读书笔记，提高理论水平。继续学习新课标理念，更新观念，把握学生特点及学习规律，认真完成教育教学工作...

为了五美元的礼物教学设计

个人专业发展规划姓名黄燕性别女年龄44学历大学职称小高教龄25职务教师所任学科数学课题名称个人2014年发展规划积累了一些教学经验和数学教学素养，具有较扎实的数学教学基本功，热爱教育事业，工作认真负责。但教学理念陈旧，教育科研能力薄弱，课题研究能力和论文写作能力有待提高。个人专业发展基础通过学习新的教学理念，转变教学观念，提高教科研能力个人专业发展目标认真研读教育教学专著，做好读书笔记，提高理论水平。继续学习新课标理念，更新观念，把握学生特点及学习规律，认真完成教育教学工作。加强教科研，形成一定的学术能力。经常反思自己的教学活动，找出不足，创新工作认真备课，积极参加各级教育教学研讨活动，不断提高业务能力。具体措施加强培训所需要的学校支持评议：单位：姓名：日期:

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