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八年级数学下册 第三章 图形的平移与旋转 3.4 简单的图案设计预习学案 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级下册数学学案

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八年级数学下册 第三章 图形的平移与旋转 3.4 简单的图案设计预习学案 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级下册数学学案3.4简单的图案设计预习案预习目标能利用平移、旋转或轴对称的组合解决一些简单的图案设计.一.回顾旧知1.对于两个图形,如果沿一条直线折叠后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称.2.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移.3.旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一定角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.二.预习要点1.图案变换的基本方式:(1);(2);(3)轴对称.2.平移、旋转、轴对称的联系:都是平面内的变换都不改变图形的________和_______...

八年级数学下册 第三章 图形的平移与旋转 3.4 简单的图案设计预习学案 (新版)北师大版-(新版)北师大版初中八年级下册数学学案
3.4简单的图案 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 预习案预习目标能利用平移、旋转或轴对称的组合解决一些简单的图案设计.一.回顾旧知1.对于两个图形,如果沿一条直线折叠后,它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称.2.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移.3.旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一定角度,这样的图形运动叫做图形的旋转.二.预习要点1.图案变换的基本方式:(1);(2);(3)轴对称.2.平移、旋转、轴对称的联系:都是平面内的变换都不改变图形的________和__________,只改变图形的____;区别:①概念的区别;②运动方式的区别;③性质的区别.3.图案的设计通过图形变换的三种方式,可以将基本图案变成各种各样的美丽图案.三.预习检测1.如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中轴对称图形的是()A.①②③B.②③④C.③④①D.④①②2.下列图形中,中心对称图形有().A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图,由图(1)通过图形的变换可以得到图(2)观察图形的变换方式,回答下列问题:①简述由图(1)变换为图(2)的过程:______;②若AD=3,DB=4,则图(1)中△ADE和△BDF面积之和S为______思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区..参考答案预习要点1.平移,旋转.2.形状,大小,位置.预习检测1B;2.C3.解:把△ADE绕点D逆时针旋转90度即把图(1)变换为图(2)6.
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