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编码：CYKJ-FW-180第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号：______________科大创新学分及成绩评定办法审核：__________________时间：__________________单位：__________________科大创新学分及成绩评定办法用户指南：该管理规范资料适用于管理中，为使规则公开化，让所有人保持集体的协调，维护集体的利益，从而充分发挥团体的力量，实现管理有法可依，内部运行有规则保障。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。 科大创新学分及成绩评定办法 第一条为加强学生实践动手能力和创新精神的培养，使优秀学生脱颖而出，特制定本创新学分及成绩评定办法。 第二条凡获得工程设计成果、学科成果、科研成果或人文素质成果的，均取得相应创新学分和成绩。工程设计成果、学科成果和科研成果若与所学专业相近，则所获学分计入专业任选课学分，否则计入公共任选课学分;人文素质成果所获分计入人文素质课学分。具体计分及成绩评定方法如下： (一)工程设计成果类 在全国或全区性各种设计竞赛(如全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模、“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛、大学生电脑大赛等)中： 1.获全国一等奖的，记4个学分，成绩为优秀。 2.获全国二、三等奖的，记2个学分，成绩为优秀。 3.获区(部)级一等奖的，记2个学分，成绩为优秀。 4.获区(部)级二、三等奖的，记1个学分，成绩为优秀。5.凡获鼓励奖的，记0.5个学分，成绩为优秀。 (二)学科成果类 1.以第一作者名义，在国内核心刊物、国外学术刊物或国际性学术会议上发表论文的，记4个学分，成绩为优秀。第二、三作者的，记2个学分，成绩为优秀。 2.以第一作者名义，在国内其它公开出版的学术刊物或全国性学术会议上发表论文的，记2个学分，成绩为优秀。第二、三作者的，记1个学分，成绩为优秀。 3.以第一作者名义，在区(部)级学术会议上发表论文的，记1个学分，成绩为优秀;第二、三作者的，记0.5个学分，成绩为优秀。 (三)科研成果类 符合下列条件的，酌情记1-4个学分及成绩。 1.在教师指导下参加科研项目或学校正式立项的有关课题(如实验改革项目、CAI
课件
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项目、创新性实验项目、创新基地建设等)，独立承担部分工作并取得相应成果，通过验收鉴定并由项目负责人签署意见的; 2.独立或作为主要参加者获得国家发明专利的; 3.独立或作为主要参加者完成某项新产品开发并通过相应鉴定的。 以上成果形成产品或转让，取得经济效益的，酌情增加学分。 (四)人文素质成果类 1.在全国或全区性各种文化、艺术、体育竞赛(如知识竞赛、演讲比赛、体育比赛、辩论赛、文艺大奖赛等)中： (1)获全国一等奖(或第一名)的，记4个学分，成绩为合格。 (2)获全国二、三等奖(或第二、三名)的，记2个学分，成绩为合格。 (3)获区(部)级一等奖(或第一名)的，记2个学分，成绩为合格。 (4)获区(部)级二、三等奖(或第二、三名)的，记1个学分，成绩为合格。 (5)凡获鼓励奖的，记0.5个学分，成绩为合格。 2.在各级报刊上发表文章的，酌情记学分及成绩。 (1)在国家级报刊上发表1篇稿件，记1个学分，成绩为合格。 (2)在区(省)级报刊上发表2篇稿件，记1个学分，成绩为合格。 (3)在地区(市)级报刊上发表4篇稿件，记1个学分，成绩为合格。 (4)在《桂电校报》上发表10篇稿件(每篇200字以上)，记1个学分，成绩为合格。 (五)项目重复获奖的，不重复记学分和成绩，以最高奖计算。 第三条创新学分成绩的登录以创新学分Ⅰ(专业任选课)、创新学分Ⅱ(公共任选课)、创新学分Ⅲ(人文素质课)的形式记载。 第四条创新学分及成绩评定每学期进行一次。
申请
关于撤销行政处分的申请关于工程延期监理费的申请报告关于减免管理费的申请关于减租申请书的范文关于解除警告处分的申请
创新学分的学生，应在学期结束的三周前，填写《创新学分及课程成绩申请表》(附获奖证书、论文及有关证明材料复印件)，凭获奖证书、论文及有关证明材料原件，经学院(系、部)审核后，报教务处批准，记入学生成绩档案。 第五条本办法自20**年1月1日起执行，由教务处负责解释。
浙公网安备 33021202002483