领导干部积极心态与创新思维复旦大学杨发坤博士主讲第一部分领导干部基本的素质——积极心态一、现代干部的素质：品德、知识、能力、业绩二、２１世纪人才的５种智商：IQAQMQEQPQ（一）人才竞争的关键是学习力的竞争。三、学习力的竞争（二）21世纪的“三个革命”：教育革命、学习革命、头脑革命。（三）员工的三大任务：工作、学习、科研。X+Y+Z=成功X-动力Y-毅力Z-能力四、成功心理定律（一）崇高的理想（动力）★伟大的力量来自于崇高的理想（二）坚强的意志（毅力） 意志是人调控行动、克服困难、实现预定目标的心理活动过程。意志的形成，既来源于人自身的心理需要和动机，也来源于人的自信心。 艾利斯ABC情绪理论A=外因B=内因C=结果（三）创新的思维（能力）创新思维是培养创新能力的起点和关键发散思维的特征及训练：流畅性（快）变通性（活）独特性（新）收敛思维的特征及训练：封闭性连续性求实性 （四）奋斗的目标 目标是对于所期望成就事业的真正的决心。没有目标不可能采取任何步骤，事业也就不会成功。 达到目标的十二个步骤：第一步：目标应是你热切的愿望； 第二步：目标是可以达到的；第三步：把目标写下来； 第四步：认识目标的意义；第五步：明确你所在的位置； 第六步：设定一个期限；第七步：确定你要克服的障碍； 第八步：补充你所需要的知识；第九步：确定你所需要的帮助； 第十步：制订一个计划；第十一步：视觉化与情感化； 第十二步：以顽强的毅力去实现你的计划。（五）实干的精神崇高的理想必须通过实践来完成，不通过行为实践，理想只能是幻想，目标也无法实现。 七项心理定律：1.掌握定律 2.相关定律3.期望定律 4.坚定定律5.任意定律 6.因果定律 7.吸引定律 创新思维第二讲第一部分创新的基本概念 一、创新与创造创新与创造就其内涵来看没有差异，有时可以互换使用。其差异在于：创新的涵盖广泛，它强调的是人的进取精神，创造（包含发现与发明）只研究创新活动的直接结果。创新创造能力，指的就是：人在社会实践中，产生新的想法，做出新的产品，创造出新的作品的能力，以及由此而需要的意志、毅力等品质。 创造力定义中最核心、最关键的一个词就是“新”，就是“创新”。 创新有三个层次： ①人类社会前所未有的。 ②某一群体前所未有的。 ③自己个人前所未有的。 所以，创造力是人人都有的。二、发明与发现 发现是指获得天然性的成果，即经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。发明指获得人为性的创造成果，即经过研究、探索等，创造出新的事物或新的方法。 这是人类创造活动的两大领域，此外还有创作、创建、创立、创办、创业、创刊等方面的活动。三、创新、创造、发明和发现的关系创新、创造、发现、发明关系示意图1.
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示创新。它包含了所有创新的所有方面。2.表示创造。它包含了发现、发明。3.表示发明。4.表示发现。4321第二部分创新能力概述一、创新能力定义在前人发现或发明的基础上，通过自身的努力，创造性地提出新的发现、发明或改进革新
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的能力。它强调的是：1.在前人发现或发明的基础上。2.通过自己的努力。3.创造性地提出发现、发明或改进革新方案的能力。二、创新能力的特征（一）创新能力是一种综合性的能力创新思维是创新能力的核心。1.探索问题的敏锐能力2.统摄思维活动的能力3.转移经验的能力4.形象思维的能力5.联想的能力6.侧向思维的能力7.灵活思维的能力8.评价能力（二）创新能力的深度结合性1.创新能力作为核心能力的一种有其特殊性。国家核心能力
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确定为八种：交流表达能力 数字运算能力自我提高能力与人合作能力解决问题能力信息技术能力创新能力外语应用能力其中创新能力是核心能力的核心。2.创新能力在生产力中具有内核的功能。物化在产品里的是人的素质，是人的创新能力。三、创新能力的构成（一）提出问题（二）解决问题第三部分创新的基本原理和基本性质一、创新的基本原理（一）创新的普遍性1.创新人人皆有2.创新时时皆有3.创新处处皆有（二）创新的可开发性人的创新与创造能力是可以通过教育、训练、实践激发出来和不断提升的。二、创新的基本性质（一）创新的社会性（二）创新的能动性（三）创新的特殊性（四）创新的继承性第四部分创新原则（法则或标准） １．系统辩证原则２．市场评价原则３．比较优势原则４．构思独特原则５．简单化原则６．慎用“不”字原则第五部分创新思维创新思维是培养创新能力的起点和关键一、创新能力自我开发（一）克服思维定势１.主观思维 ２.中庸思维３.圈子思维 ４.权威思维５.知足思维（二）超越自我1.超越理论2.超越习惯3.超越经验4.超越自满5.超越现实二、扩展思维视角——发展思维与收敛思维（一）发散思维1.发散思维（又称扩散思维、幅射思维、多向思维等），指将思路由一点向四面八方展开，从而获得众多的解题设想、方案和办法的过程。思路1（发散思维示意图）思路4问题中心思路2思路32.发散思维的特征流畅性（快）变通性（活）独特性（新）3.发散思维的训练（略）（二）收敛思维1.收敛思维（又称集中思维、辅集思维、求同思维、聚敛思维等），是一种寻求唯一
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的思维，其思维方向总是指向问题中心的。思路1（收敛思维示意图）思路4问题中心思路2思路32.收敛思维的特征封闭性连续性求实性3.收敛性思维的训练（略）（三）发散思维与收敛思维的分化大致有以下几种：（5对10种）１.发散性思维与收敛性思维 ２.多样性思维与单一性思维３.横向性思维与纵向性思维 ４.动态性思维与静态性思维５.超前性思维与后馈性思维人们常说，聪明在于扩散，成功在于集中。第六部分创新方法创新方法是创新能力最重要的组成部分。一、创新思维的主要方法（12种）：１.综合性创新思维方法 ２.还原性创新思维方法３.模仿性创新思维方法 ４.移植性创新思维方法５.离散性创新思维方法 ６.强化性创新思维方法７.换元性创新思维方法 ８.迂回性创新思维方法９.组合性创新思维方法 10.逆反性创新思维方法11.造型性创新思维方法 12.群体性创新思维方法二、发现的主要方法1.归纳发现法（由特殊到一般）２.模型发现法 ３.比较发现法４.相似发现法 ５.观察发现法 三、发明的主要方法 1.智力激励法 2.分割组合法 3.缺点列举法 4.希望点列举法 5.专利发明法
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