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腐败风险教育和排查阶段
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
为扎实开展腐败风险教育、排查、预警、化解各阶段工作任务,人民银行XX县支行按照县纪委工作要求,分阶段抓好落实,现就开展腐败教育和风险排查阶段的工作开展情况总结并
报告
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如下,
一、及时安排部署。自收到县纪委纪发(2010)19号关于印发《2010年全县腐败风险教育、排查、预警、化解工作要点》的通知文件后,于2010年6月29日上午组织召开了支行党组会和全行干部职工会,会上传达学习了县纪发(2010)19号文件,同时支行行长XX同志代表支行党组在全行开展腐败风险教育、排查、预警、化解工作启动会议上作动员讲话,并要求,一是要制定支行腐败风险教育、排查、预警、化解工作
方案
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,二是成立专项工作领导小组,指定专人负责此项工作,三是按照支行学习制度的规定,组织全行干部职工学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关学习内容,学习教育面要达到百分之百,四是要检验学习成效,由支行办公室负责,抓好督办落实。
二、扎实开展学习教育,提高认识。为确保学习教育取得实效,采取集中学习与自我学习相结合。一是系统的组织学习了《党章》、《廉政准则》、《党内监督条例》、《XX县党员干部廉洁从政“十条禁令”》。全员参加,学习教育面为百分之百。二是组织干部职工进行了理论考试,将考试成绩在支行办事栏进行了公示。三是支行“一把手”行长进行了廉政党课宣讲,进一步营造良好氛围。四是组织收看电视剧《远山红叶》,深入学习王瑛同志崇高精神,增强了干部职工理想信念,形成以廉为荣、
以贪为耻的社会风尚。
三、认真开展风险排查。围绕“人、财、物”管理的权力监督,组织全行干部职工开展思想道德风险、岗位风险、
职责
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风险、业务
流程
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风险、制度机制风险、外部环境风险等方面存在的权力失控和行为失范等腐败风险。通过自己找,同事帮、领导点、组织评的方式,共查找单位和岗位风险点2级7个,3级13个。
虽然学习教育和排查阶段工作已基本完成,但下一步要更好的抓好防控等阶段的工作任务,并做到以学习教育、风险防控与金融业务两不误、两促进。
二〇一〇年七月二十一日
浙公网安备 33021202002483