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《红楼梦》(61-70回)梗概+赏析+知识点

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《红楼梦》(61-70回)梗概+赏析+知识点《红楼梦》各回梗概+知识点评析(61-70回) ●第六十一回 投鼠忌器宝玉瞒赃 判冤决狱平儿行权 【梗概】迎春房里的丫头莲花儿为司棋要炖的嫩鸡蛋,柳家的不给,莲花儿告诉给司棋,司棋领人捣乱厨房。柳五儿奖茯苓霜分些赠芳官;回来被林之孝家的抓拿,凤姐叫把柳家的打四十板,永不许进二门,把五儿打四十板,交给庄子,或卖,或配人。宝玉替彩云瞒赃,平儿向偷太太玫瑰给环儿的彩云说明情况,凤姐还要追究,处罚柳家的,平儿劝她得放手时须放手,凤姐方罢。 【评析】评析点一:大观园里丢东西的情节:王夫人房里的彩云偷了玫瑰露给贾环,丫环五...

《红楼梦》(61-70回)梗概+赏析+知识点
《红楼梦》各回梗概+知识点评析(61-70回) ●第六十一回 投鼠忌器宝玉瞒赃 判冤决狱平儿行权 【梗概】迎春房里的丫头莲花儿为司棋要炖的嫩鸡蛋,柳家的不给,莲花儿告诉给司棋,司棋领人捣乱厨房。柳五儿奖茯苓霜分些赠芳官;回来被林之孝家的抓拿,凤姐叫把柳家的打四十板,永不许进二门,把五儿打四十板,交给庄子,或卖,或配人。宝玉替彩云瞒赃,平儿向偷太太玫瑰给环儿的彩云说明情况,凤姐还要追究,处罚柳家的,平儿劝她得放手时须放手,凤姐方罢。 【评析】评析点一:大观园里丢东西的情节:王夫人房里的彩云偷了玫瑰露给贾环,丫环五儿因为舅舅同时送了茯苓霜,自己的妈妈柳家的与别人有过节,被人冤枉偷了茯苓霜。宝玉假说自己拿了玫瑰露和茯苓霜,应了两件事,保全了五儿和彩云。 评析点二:结合玫瑰露和茯苓霜丢失后宝玉、平儿的做法,可以看出两人的性格特征:贾宝玉主动 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 认下玫瑰露和茯苓霜两件事,保全受冤枉的五儿和虽然偷窃却勇于承认的彩云,防止事情闹大,体现了宝玉体贴关爱女性、平等待人的性格特点。 平儿在知道事情真相后,放过了五儿和彩云,在王熙凤提出要严厉处罚时,善意劝解,最终平息此事,体现了平儿宽宏大度、识大体、顾大局、善待人同时又聪明机灵的性格特点。 评析点三:在《红楼梦》中,平儿的善良就像和煦的春风,令所有与她相处的人动容。“玫瑰露失窃”案爆发以后,她为了顾全大局,为了不让探春伤心,没有将偷窃人彩云送交凤姐听候发落,而是巧用移花接木之法,让宝玉承担“罪名”,从而于波澜不惊中避免了一场是非风波,当然也保住了探春的颜面。 ●第六十二回 憨湘云醉眠芍药裀 呆香菱情解石榴裙 【梗概】探春提议凑份子给平儿过生日,众人射覆、行令、划拳。没贾母、王夫人约束,玩个热闹。湘云醉倒在青石板上,芍药满身,宝、黛于花下说话,黛玉赞探春,宝玉也赞探春,黛玉为贾府后手不接忧虑,宝玉却说再后手不接也少不了他和黛玉两人的。香菱、芳官等斗草,两人玩到地上,香菱裙子弄脏了水湿,其裙为宝琴所赠;宝玉教袭人给她换一件,香菱临走不叫把裙子事说与薛蟠。 【评析】评析点一:与宝玉同时过生日的人有:薛宝琴、平儿、刑岫烟。生日那天,贾宝玉都做了以下事情:到宗祠祖先堂行礼、受众人前来拜寿、与众人吃饭、回房中与芳官玩笑、把石榴裙拿给香菱换上。 评析点二:史湘云是金陵十二钗之一,一直给人的印象是天真大方的,最能体现的便是“醉眠芍药图”,“醉眠芍药”过程: 贾宝玉等过生日,与众人在一起行令喝酒,湘云划拳输了,被罚了酒,并拿“鸭头”取笑小丫环们,后来喝酒醉了,图凉快,在一块青石板上睡觉了,(具体情形:已经香梦沉酣,四面芍药飞了一身,满头脸衣襟上皆是红香散乱,手中的扇子在地下,也被落花埋了,一群蜂蝶闹穰穰的围着她,又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着)嘴里还说着酒令,后被众人推醒。体现出史湘云襟怀坦荡、开朗豪爽、不拘小节、才情卓越的性格特点。 ●第六十三回 寿怡红群芳开夜宴 死金丹独艳理亲丧 【梗概】林之孝家的查夜,催促快睡,宝玉答应了。林之孝家走后,丫头们请来了姑娘们,大家宴聚玩耍,时已二更,薛姨妈派人接黛玉。姑娘们走后,宝玉与丫头又玩到四更。第二日早,袭人向平儿夸昨晚热闹非常。妙玉下帖祝寿,署名槛外人,岫烟说宝玉应署槛内人。  贾敬死,尤氏理丧,尤老娘母女三人到宁府着家,贾蓉戏二姨。 【评析】评析点一:为庆祝宝玉生日,怡红院开夜宴,在“占花名”的行酒令中,林黛玉、薛宝钗各占得芙蓉、牡丹花名,作者如此安排的深意是:林黛玉(芙蓉)。芙蓉清丽、纯洁动人,作者将林黛玉喻作芙蓉,暗指她有如出水芙蓉般纯真的天性、美丽、孤傲,这也与她的性格照应。 薛宝钗(牡丹)牡丹端庄、典雅,象征富贵,有大家闺秀之感,薛宝钗就和牡丹一样,大方端庄,追求富贵,与林黛玉形成鲜明对比。 评析点二:宝玉生日时,怡红院内的下人为他庆祝生日的方式:丫环们自己凑钱在怡红院摆酒设宴,又请来黛玉、宝钗等人,围桌而坐,行酒令,占花名,直到深夜方散。体现了宝玉尊重女性、平等对待下人的性格,也体现了他冲破封建 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的叛逆性格。 评析点三:一群女孩子和宝玉在没有家长的约束下,通宵夜宴、欢乐、猜拳、饮酒,这是惟一没有拘束的一回。放开来,青春少男少女的美、诗才、性格得到了充分的展示。 ●第六十四回 幽淑女悲 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 五美吟 浪荡子情遗九龙珮 【梗概】宝玉从宁府回来,至黛玉处,劝黛玉不要作践了身子,急而生悲,滚下泪来,黛玉也无言对泣。宝玉发现五美吟诗要看,黛玉不给看,宝钗恰在这时来了,宝钗赞黛玉的五美吟命意新奇,别开生面。 贾琏向贾蓉夸尤二姐比凤姐好。贾蓉要说尤二姐给贾琏做二房。贾蓉向尤老娘说二姨给贾琏,尤二姐未语,尤三姐先骂。尤氏劝阻,贾珍同意。尤老娘因经济上的依赖关系,也答应了。贾珍包办尤姐与张华退了婚。 【评析】评析点一:薛宝钗见林黛玉作《五美吟》,说“做诗不论何题,只要善翻古人之意。若要随人脚踪走去,纵使字句精工,已落第二义,究竟算不得好诗。即如前人所咏昭君之诗甚多,有悲挽昭君的,有怨恨延寿的,又有讥汉帝不能使画工图貌贤臣而画美人的,纷纷不一。后来王荆公复有‘意态由来画不成,当时枉杀毛延寿’,永叔有‘耳目所见尚如此,万里安能制夷狄’。二诗俱能各出己见,不与人同。今日林妹妹这五首诗,亦可谓命意新奇,别开生面了。” 这些话表现出了薛宝钗的性格本质:薛宝钗与林黛玉同样博览群书,但林黛玉一心追求美好丰富的精神生活,而薛却牢牢把握着现实利益,孜孜以求的是富贵荣华,是一个符合封建正统思想要求、深得封建家长欢心的女子,同时也为后来的“金玉良姻”埋下伏笔。 评析点二:黛玉悲题《五美吟》,有人说,黛玉的五美吟,名为咏古,实为咏己,请说出你的看法。 答:同意《西施》一诗,自比西施美貌,可最终命运还可能不如寻常村女;《虞姬》一诗,言学虞姬气烈,为心上人拼得一死,万古流芳;《明妃》言红颜薄命古今同叹自己命运;《绿珠》一诗,估计自己和宝钗都可能被抛;《红佛》一诗,言自己慧眼识丈夫,贾府庸人怎约束我? ●第六十五回 贾二舍偷娶尤二娘 尤三姐思嫁柳二郎 【梗概】贾琏以奶奶呼尤二姐,将凤姐一笔勾销。将积年梯己给了尤二姐,只等凤姐一死,便接进去。兴儿向尤二姐介绍凤姐。 【评析】评析点一:从尤三姐酒后说的关于王熙凤的话中,可见尤三姐极度蔑视王熙凤,说出“与她拼命”之类的话,表现她刚烈,直率,泼辣的性格和一种叛逆的思想。 评析点二:本回借小斯之口是评价李纨、探春、薛宝钗、林黛玉。李纨:是善德人,清净守节,是个“大菩萨”;探春:精明能干;薛宝钗:绝色佳人,气度宽和;林黛玉:美若天仙,多才多病。 ●第六十六回 情小妹耻情归地府 冷二郎一冷入空门 【梗概】兴儿对二姐说宝玉外清内浊,三姐赞宝玉糊涂。尤三姐向二姐、贾琏表示要嫁柳湘莲;贾琏去平安州出差,路遇结为生死兄弟的薛蟠和柳湘莲,柳湘莲以祖传鸳鸯剑给三姐作为定礼。宝玉向湘莲赞三姐,湘莲说宁府只有两个石头狮子干净,向贾琏索要宝剑。三姐用剑自刎。湘莲后悔不迭,出家为道。 【评析】评析点一:柳湘莲遁入空门的原因:尤三姐五年前看中了戏曲演员柳湘莲,并发誓非他不嫁。贾琏偶遇在外漂泊多年刚刚回来的柳湘莲,便将这亲事说与湘莲,湘莲欣然应允,并将祖传鸳鸯宝剑交给三姐作为定情信物。次日,湘莲在与宝玉交谈中,认为尤三姐是放荡之徒,便找借口退婚,并要求奉还鸳鸯剑。尤三姐痴心等了五年却遭到拒绝,万念俱灰的她用鸳鸯剑自刎而死,柳湘莲方痛心悔悟,看破红尘,与一道士遁入空门。 评析点二:柳湘莲定礼已给,却因从宝玉那儿得知尤三姐是东府里的人而悔约。这与柳湘莲“大丈夫岂有失信之理”是否是矛盾的? 1.柳湘莲的“大丈夫岂有失信之理”是建立在封建伦理道德之上的,与当时的社会环境密切相关。因“东府除了两名狮子干净罢了”一句话而将尤三姐置于道德的污泥之中,也在封建情理之中。 2.这与前面贾琏说“柳湘莲最是冷面冷心的人、最无情无义的人”相照应。 3.尤三姐与柳湘莲既无接触,又不了解,这是导致他失信的关键所在。 ●第六十七回 见土仪颦卿思故里 闻秘事凤姐讯家童 【梗概】薛姨妈向宝钗说明三姐自刎,惋惜湘莲随道士出家。宝钗不以为意,叫薛氏备席请随薛蟠南去的伙计。宝钗将薛蟠从南方带来的土物分送各人,只有黛玉的比别人不同,且又加厚一倍。黛玉见了家乡土物反自伤心,感叹无父母兄弟,客寄亲戚家中。袭人去看凤姐,路遇老祝妈给果树赶马蜂,祝妈要给果子尝,袭人正色拒绝了。凤姐审问旺儿和兴儿。 【评析】评析点一:本回着重描写了黛玉、宝钗、凤姐三个女子,深刻表现了三人的性格特征。通过写宝钗送礼,勾起了黛玉寄人篱下、无人疼爱的忧愁,以点概面地表现出林黛玉生性高傲、谨慎行事以及忧悒的性格,同时反映了宝钗做事干练,能笼络人心的本领,有着深厚内心心计的性格特征。通过写凤姐机巧而又严厉的逼问,反映了她奸诈狡猾、生性好强的性格特征。 评析点二:凤姐不将兴儿立即铲除掉的原因:凤姐想继续利用兴儿,以对付贾琏和尤二姐,反映了她诡诈的性格。 评析点三:薛宝钗把她哥哥薛蟠从江南带来的土产都分配给了众姐妹,诸人都喜而道谢,惟黛玉流泪不止。黛玉哭的原因:一是宝钗 所送之物全是黛玉家乡之物,一时触物伤情。二是东西是宝钗哥哥给的,使她想起父母双亡,无兄无弟的悲惨境遇。表现了黛玉多愁善感、抑郁寡欢的性格特征。 ●第六十八回 苦尤娘赚入大观园 酸凤姐大闹宁国府 【梗概】凤姐向二姐表白自己多少贤慧,要求二姐搬进去住。二姐竟认凤姐为知己,一同进了大观园。凤姐花银子叫张华告贾琏,张华往都察院告了旺儿、贾蓉。凤姐拉着贾蓉来撕掳尤氏。尤氏母子答应补上五百两打点之银,求凤姐在老太太跟前周全方便;贾蓉又出主意叫二姐再嫁张华;尤氏又拉凤姐讨主意如何撒谎才好;最后齐夸凤姐宽洪大量,足智多谋,答应事妥后娘儿们过去拜谢。尤氏又命丫环伏侍凤姐梳妆洗脸,摆设酒饭,亲自递酒拣菜。 【评析】评析点一:尤二姐自杀的原因:凤姐发现贾琏偷娶尤二姐,待其外出办事后,亲自拜访尤二姐,让尤二姐进入大观园,并暂时安放贾珍处。自己暗地派人唆使二姐原定女婿张华,到督察院状告贾琏在国孝家孝期间背旨瞒婚,又托人前往督察院,请其虚张声势,警告贾府。然后又百般羞辱尤二姐,后利用贾琏新妾秋桐,羞辱折磨,逼尤二姐吞金自杀。 从处理尤二姐这件事,可以看出王熙凤心机深重、阴狠、泼辣、得理不饶人,无理赖三分的性格特点。 评析点二:王熙凤在将尤二姐骗入大观园后,到宁国府大闹。王熙凤在宁国府的表现:先发制人,出其不意;进退自如,张驰有度;一会儿花开柳媚,一会儿雨骤风狂;表面上楚楚可怜,暗地里招招风险。 宁国府中当家人贾珍等的表现:贾珍落荒而逃,贾蓉摇尾乞怜,百般逢迎,尤氏不堪一击,被敲诈了五百两银子。 ●第六十九回 弄小巧用借剑杀人 觉大限吞生金自逝 【梗概】凤姐使人挑唆帮张华告状要原妻,张父人财两得,要去贾府领人。凤姐告知贾母,贾母叫把二姐为之分辩,贾母要凤姐料理。凤姐通过蓉、珍父子叫张华不要领人,张家父子得了约百金,回原籍去了。 贾琏出差回来,贾赦说他中用,赏银百两,赏丫头秋桐为妾。贾母听秋桐说二姐是贱骨头。二姐受暗气而生病。三姐托梦杀凤姐,二姐不为。胡君荣用药坠胎,凤姐挑唆秋桐气二姐,平儿与二姐哭诉,二姐吞金而逝,平儿出银二百理丧。贾母听凤姐之言,说痨病死的要一烧一撒。 【评析】评析点一:红楼二尤在《红楼梦》中的地位是重要的,她们是《红楼梦》艺术整体的有机组成部分。尤二姐、尤三姐也是悲剧性人物,是曹雪芹要描写的“千红一窟(哭)”、“万艳同杯(悲)”中的人物。 评析点二:“弄小巧用借剑杀人,觉大限吞生金自逝”写了王熙凤如何解除心头之患,这里再次刻画了王熙凤的性格特征:王熙凤把尤二姐接入贾府,悉心照料,表面上亲如姐妹,暗地里调唆尤二姐原配夫婿到官府告贾家,以此给贾琏施加压力。贾琏新妾秋桐心高气傲,调唆秋桐与尤二姐争斗,借机解除心患。最终尤不堪忍受折磨,吞金自杀。表现出王熙凤心狠手辣、狡诈的性格特点。 评析点三:尤二姐的死因:1.王熙凤挑拨离间,暗中煽动小妾秋桐辱骂,“借刀杀人”,将尤二姐气病倒了。2. 王熙凤买通胡太医,让尤二姐吞下打胎药后小产,打掉了尤二姐腹中的胎儿,使她失去了生存的一丝希望。尤二姐之死体现了王熙凤奸猾狡诈、胸襟狭隘、诡计多端、口蜜腹剑等性格特征。 ●第七十回 林黛玉重建桃花社 史湘云偶填柳絮词 【梗概】宝玉因冷遁了柳湘莲,剑刎了尤小妹,金逝了尤二姐,气病了柳五儿,闲愁胡恨,一重不了又添一重,情色若痴,语言常乱。宝琴故意说黛玉写的桃花诗是他作的。宝玉说宝琴虽有此才,宝钗决不会让他作此伤悼之诗。比不得林妹妹几经离丧,作此哀音。众人改海棠社为桃花社,推黛玉为社主。湘云填柳絮词,黛玉邀众填柳絮词。探春写半首,宝玉续了半首。众人看了黛玉的唐多令后认为太作悲了。宝钗说宝琴的过于丧败。宝钗诗中有送我上青云之句。众人放风筝,黛玉欲放走晦气。 【评析】评析点一:为了应付贾政的检查,贾宝玉自己的准备:贾宝玉听完袭人的上席话,忙检查发现不够,于是决定“时日始,一天写一百字才好”,次日因写字没去向贾母请安,后又道出原委。王夫人便说他“临阵磨枪”。(谁帮了他)探春、宝钗每日临字与宝玉,宝玉自己每日也加工,紫鹃又送来了一卷小楷,史湘云、宝琴也临了几篇相送。 结果由于近海一带海啸,贾政奉旨前往查看。宝玉便把书字搁置一边,仍是照旧游荡。 评析点二:贾政要回京,宝玉恐其检查功课临阵磨枪,每日赶着写字。对此黛玉和宝钗的反应各不相同:黛玉知贾政回家必问宝玉功课,恐其吃亏受训。故装不耐烦,不起诗社,也不去打扰宝玉,并差人偷偷送给宝玉一卷字,帮其补不足之数。说明黛玉极不愿别人看到她对宝玉的关心,只将自己的关心化为行动,是真情流露。 宝钗同贾母说帮宝玉每日写一篇送去,并每日差人送一篇给宝玉,让大家都知道她对宝玉的关心,同时也哄得贾母高兴。可以看出,宝钗的关切多是表面文章,意欲给人树立一个温柔贤惠的形象。
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分类:工学
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