幼儿园小班故事教案：猴子爱吹牛（通用）

幼儿园小班故事教案：猴子爱吹牛（通用）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解...

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园小班故事教案：猴子爱吹牛[活动]聆听故事，了解学习内容。了解谁应该在猴子和老鹰之间学习。[活动准备]《爱吹牛皮的猴子》故事。【活动程序】首先，介绍奶奶讲故事我们这次看的时候该怎么办？（奶奶讲述了这个故事）让我们看看祖母今天给我们带来了什么样的故事！看看故事书《爱吹牛皮的猴子》上的名字，让我们来听听吧！二，谈谈《爱吹牛皮的猴子》的故事猴子认为他是最聪明的。他认为其他动物对它们并不聪明，它们从不与它们一起玩，而且它们依靠自己。有一天，当我漫步时，我看到了一座山峰。猴子认为我爬树太严重了，爬山不是问题。猴子从山脚开始一路爬升。攀登时间很长。猴子口渴，饥肠辘辘。当爬到山的一半时，猴子抬头看起来很高。猴子不想爬上去。下一个看起来很好，有危险。猴子们在上下挣扎，他们向其他动物寻求帮助。3，猴子在山中间进退两难，长时间大喊拯救生命没有任何动物听到，因为山上离森林太远，猴子想死这个时候，猴子不能忍住山上飞来一只老鹰当我看到猴子从山上掉下来时，我抓住猴子把它飞到地上然后把它放下。4，猴子没有感谢老鹰拯救它，责怪老鹰，怨恨老鹰把它拉下来，它没有爬到山顶。老鹰说：'我觉得你需要帮助。如果你想要落山，我会把你带走。“一只好看的猴子告诉老鹰一个大谈。老鹰听了，抓住了猴子把它送到了山腰。猴子害怕承认他的错误，老鹰把猴子安全放在地上。第三，谈论猴子和老鹰这只猴子被老鹰救了出来。没有老鹰的感谢。猴子还说没错！2，猴子喜欢吹嘘，我们的孩子一定不要学习这个坏习惯。我们应该向老鹰学习，学习老鹰的精神来帮助别人。【活动结束】

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