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息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流.doc

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息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流.doc息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流.doc 息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流 尊敬的各位领导、老师:大家好~ 今天,非常荣幸代表一年级英语教研组在这里发言。 英语教研组的全体老师精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏实,备课组 井然有序,资深教师起到了以身作则的示范作用。年轻老师虚心好活动组织的 学,真诚地向老教师请教,教学能力快速提高,教学经验得到了进一步的提升。这些成绩的取得,是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果,当然更离不开学校领导的关心、重视和指导...

息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流.doc
息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流.doc 息县一高2010-2011学年第二学期期中考试经验交流 尊敬的各位领导、老师:大家好~ 今天,非常荣幸代表 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 英语教研组在这里发言。 英语教研组的全体老师精诚团结,同心协作,教学、教研工作踏实,备课组 井然有序,资深教师起到了以身作则的示范作用。年轻老师虚心好活动组织的 学,真诚地向老教师请教,教学能力快速提高,教学经验得到了进一步的提升。这些成绩的取得,是我们全组教师和全体学生团结合作,努力拼搏的结果,当然更离不开学校领导的关心、重视和指导。我们的做法不足为道,现在领导给我这个机会,是想要鞭策我们英语组继续努力,今后我们定会不负众望。现在我将我们一些不成熟的做法汇报给在座的各位领导和同仁,真诚地希望得到大家的指正和帮助。 一、制定严密合理的教研组工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ,按照计划分步实施组织英语教学研 讨工作。 在平时教研活动以及备课组活动中,我们首先要进行教育理论学习。文章有的是我们自己写的,有的是从网上下载的,还有的是报刊杂志上面的 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 。但是在下载或者是学习之前,要进行充分的修改,尽量做到切合我们教研活动的实际内容。 二、正视现实,进行课堂改革 英语是语言学科、也是基础学科,语言教学涉及的知识面广,学生英语成绩的高低直接关系到学生的高考命运。部分学生的英语基础不够扎实,厌学的情况也时有发生,还有不少学生对英语的学习兴趣不高,这些问题都是我们在备课、上课过程中需要积极去处理的。教研的时候,也对这方面的问题展开了热烈的探讨和研究。大家一致认为,只有通过坚持不懈的努力,通过强化对学生基础知识和基本能力的培养,才能确保学生不掉队~所以,我们利用不同的时机对音标、句子成分、时态等做了穿插复习,弥补了相关的知识漏洞,扫除了障碍,为新知识的学习和接受奠定了应有的基础。 三、定期开设具有针对性的公开课、组织全体老师听课、评课。 搞好教研活动,不搞花架子,扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行教研,针对实际教学中的某些具体问题进行探讨。由备课组确定研讨的内容,指定专人准备,拿出具体的教学 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。再由备课组全体老师共同 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 教学案,确定上课的方式,教学的目标和重难点,甚至是教学的过程中所要使用的趣味例句,都进行细致的推敲、确定。通过教学研讨、全体老师能够得到实实在在的收益和提高。教学水平得到很大的提升。特别是一些参与授课的年轻教师,在老教师的辅导、帮助之下,胆子练得更大了,上课更加游刃有余了,教学水平和经验也丰富了。 四、和谐的团队、务实的作风打造一艘坚实的成功航母。 高一英语备课组成员紧密合作,大家心往一处想、劲往一处使。坦白的说,作为老师,学生的一点一滴都牵动着我们的心。我们教研组就像一个和睦的家庭,每天在一起讨论的都是关于学生的问题。彼此的交流与探讨,能让我们更加了解,用什么方法才能让学生对自身出现的问题,既能欣然接受,又能有助于他们及时改正错误。这种方式对任何一位老师的成长来说都是很有帮助的。 成。其次,教研组的每位老师对于分配的任务都能积极、主动、按质按量完这也充分地体现了一年级全体英语教师的工作热情、个人内涵,以及努力拼搏的精神。 五、抓实日常教学工作。 定期检查学生课堂笔记、课外摘抄、课外作业等。平时每一堂课前或课后,对一些基础知识坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关,单词听写努力作到三清即天天清,周周清,月月清.抓两头促中间,尽力多帮扶和关爱后进生。在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。 六、加大短文改错和书面表达题的训练力度。 短文改错每日一篇,书面表达每周一练。让学生在练习中体会做题技巧,总结常见错误类型。作文由老师评和学生互评相结合。另外坚持开展“日背六句”活动,教师把每日所讲要点短语和句式揉合在一块让学生课下记忆,课前提问,培养学生养成使用规范英语的好习惯。 喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛。展望未来,任重道远,今后,我们将一如既往、准确定位、扎实工作,发扬优点,改进缺点,为我校高一英语更上一层楼添砖加瓦,贡献出自己的一份力~ 谢谢大家~ 2011年5月5日
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上传时间:2018-09-04
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