小学心理康健教导
工作总结
关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结
【-小学心理普查工作
总结
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】小学心理康健教导是赞助学生在学习生活中品尝办理艰苦的愉快,调剂学习心态,进步学习兴趣与自信心,培养集体意识,在班级运动中,健全豁达、合群、乐学、自立的康健人格,培养自主自动介入运动的才能。我校依据学校的实际环境,开展了富厚的康健教导运动,注意施展各类方法和道路的综互助用,加强心理康健教导的后果。心理康健教导课的开展:我校严格依照教研室要求,每周开设一节心理康健课,普及心理康健科学常识,赞助学生控制一般的心理保健知识,培养优越的心理。学科教研扶植:我校组建了心理康健教导教研小组,每两周一次的教研运动,组织教师外出参加心理剧的
培训
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,富厚多彩的教研运动引领心理康健教导教授教化更上一层楼。心理咨询与指点:在全校性的心理康健课的根基上,我校开设心灵花园心理咨询室对学生进行集体指点和个别指点,使教师和学生在心理指点室内通过一对一的沟通方法,对学生在学习和生活中呈现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效道路。心理知识讲座:我校按期开展心理知识讲座,普及心理康健科学常识,对家长开展家庭心理教导指导,使学校心理康健教导在家庭中获得延伸。心理康健教导是进步小学生心理素质的教导,是实施素质教导的紧张内容,培养心理康健的教导人才,是学校教导的紧张任务。为了培养心理康健的人才,我校在心理康健教导运动中,还将赓续尽力,以期取得更大的造诣。模板,内容仅供参考