学为人师行为世范

学为人师行为世范第二实验中学xx有一种职业叫平凡、有一种语言叫关爱、有一种精神叫奉献、有一种信仰叫忠诚,,这不禁使我想起了身边的许多老师。为了学生，他们在平凡的岗位上干着不平凡的事；为了学生，他们在讲台上日日吟咏的是关爱；为了学生，他们“捧着一颗心来，不带半根草去。”为了学生，他们“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋”；,,那种关爱学生、无私奉献、忠诚教育的精神时刻感染着我，激励着我“学为人师，行为世范”这短短八个字虽然朴实无华，却包含了中国优秀传统文化的许多哲理。它是我国著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思和对教育的感悟，基本的含义是“所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学是指每位师生应具有的学问、知识和技能,学为人师,就是要使“学”能成为后学的师表。行是指每位师生应具有的品行,行为世范,就是要方方面面,时时刻刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。在十多年的教学工作中，我经常在问自己：我所掌握的知识达到为人师的水平了吗？我的言谈举止可以作为学生的示范吗？在工作中，我不断的否定自己，重新塑造着自己。因为我知道：当好一名教师首先不仅要学，更要学高。一名教师只有通过学习才能进步，才能在日新月异的社会发展中，与时俱进，找出合适的教学方法。并且“学”要“高”，“高”代表着全面，代表着精深。作为一名教师，必须对自己学科的方方面面熟悉精通，而且要广泛涉猎，读尽可能多的书，多学习新生事物，这样才能适应现在孩子们思维活跃，喜欢接受新事物的特点。教学是一门科学，更是一门艺术。为了更快、更全面的提高自己的知识和能力，在学习上，我认真阅读魏书生等名师的专著，广泛收集和观看名师的光碟，如痴如醉，乐此不疲。在工作上，除担任全校的英语课外，我还主动承担了三 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 语文、品德等学科的教学，在教学实践中不断锻炼自己，提升自己的业务素质和能力。一直以来，无论肩上的担子有多重，我始终没有放弃过对教学艺术的追求和教学方法的探索，为了内化课标中倡导的某一理念，我查阅资1/5料，彻夜捧读；为了设计好某一节课，我虚心求教，精心修改；为了制作好一个课件，我刻苦钻研，精心设计。其次，当一名好教师必要条件就是要德高身正。我们教师肩负着不仅要教书而且要育人，承担着为国家的建设和发展培养合格人才的责任。要育人，就得处处给学生做表率，时时关爱学生的成长。先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服,,有人说过这样一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才；老师不经意的一个举止，可能会影响学生的一生。”记得那是一个下午的第一节课，为了辅导学生作文，我提前走进教室。刚一教室，眼前的一切让我不堪入目：讲台上，尘土飞扬;讲台下，纸屑遍地;课桌上，课本狼籍,,2/5望着眼前的一切，我的心在颤动，脸在发烧，脑子里闪现的是孩子们一张张可爱的脸庞,,他们不该在这样的环境中学习呀!忽然间，脑子里闪现出一个主意，或许，我为孩子们做一次事情，通过自身的行动，可能会使孩子们改变的。帮孩子们整理书本，开窗户通风、洒水、擦桌子、擦窗台、扫地、整理劳动工具、好一阵忙碌!终于竣工了，刚喘了口气，上课铃响了，同学陆续进入了教室。这时，班里的一个男生跑过来，笑着问：“老师，是不是你帮我把课本整理好的?”我笑着点点头，孩子们都拥上来，开心地笑着，我知道，其实，孩子们的心里一定有很多的话要说的，我没说话，只是冲孩子们甜甜地笑着。从那天起，我发现，上课时，我的讲桌总是干干净净的，班里的卫生比起以前大有进步，孩子们再不用我整天催着打扫卫生了。虽然只是一件小小的事情，虽然我只是用了20分钟的时间，但我却拥有了个孩子对我的信任与爱戴，使孩子们受到了终身难忘的教育。由此可见，教师的言谈举止，时时刻刻都在影响着学生。与其整天说教，不如自己动手做出个榜样，那么，你将会收到意想不到的教育效果。正如孔子云：其身正，不令而从;其身不正，虽令不从。“无德无以为师”，一名合格的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。用自己良好师表潜够默化着身边的学生，这才能“亲其师而信其道”。因此，只有用尊重、平等、爱护的情感去感染他们，去感化他们，启发他们，成为学生的朋友，才能使他们都养成正确的世界观、人生观、价值观。去年新学期开学，我了解学生的情况时，有个学生叫将晨鑫，令我印象很深刻。同事告诉我说：“他可是个问题学生，上课不遵守纪律，整天打架闹事，不写作业，时不时的逃课，他如果能教育好，除非太阳打西边出来。”听了这话，心想，我怎么会碰到这样的学生。难道他真是一个“坏孩子”？3/5放学后，我把这名学生单独留了下来，他满脸疑惑的说：“老师，今天我没犯错误啊!”听了他那天真的话语，我轻轻的笑了，说：“不是你犯错误了，我是想表扬你。因为我了解过，以往你和同学打架，都是因为那些同学爱欺侮弱小，所以你才动手的。老师感觉到你是一个很善良、很有正义感的孩子。另外，老师知道你有一群很要好的朋友，这说明你有很强的领导、组织才能，所以，老师想让你担任我们班的班长。”听到这儿，他更是满脸诧异的看着我。“当然，班长要在各个方面起表率作用，还要鼓励后进的同学。如果发现班里有不良现象，要用不同的方法去管理，不能靠拳头去解决，那是最无能的一种表现。”“老师，我知道该怎么做,,”他的眼睛已经溢满了泪水。这期间，我特别关注他，在生活和学习上帮助他、鼓励他，发现闪光点就及时我表扬他。渐渐地，他变了,,“太阳从西边出来了!”大家不敢相信自己的眼睛。他彻底改掉了那种不写作业，调皮捣蛋的坏习惯，整天严格的管理着自己和班级，并且在全班同学一致的表决下，被评为“优秀少先队员”。原来，让“太阳从西边出来”也很容易，只要充分信任学生，给他一份尊严，给他一份真诚的爱就可以了。爱是教育的底色，爱能创造一切，“假如我是孩子，假如是我的孩子”,,一句句都充分说明了爱的强大魅力。“学为人师，行为世范”。这既是对教师的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。我将牢记xx先生说的一句话：“你的棍棒下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”牢记温总理对教师提出的“学为人师、行为世范，做合格的人民教师”的要求，加强学4/5习，不断提高自己的知识水平和道德修养，将“学为人师、行为世范”作为一生不懈的追求和实践的目标。5/5