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高一数学必修1函数的最值ppt

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高一数学必修1函数的最值ppt 函数的最值 问题提出 1.确定函数的单调性有哪些手段和方法? 2.函数图象上升与下降反映了函数的单调性, 如果函数的图象存在最高点或最低点,它又 反映了函数的什么性质? 知识探究(一) 观察下列两个函数的图象: 思考1:这两个函数图象有何共同特征? A B 第一个函数图象有最高点A,第二个函数图象有最高点B,也就是说,这两个函数的图象的共同特征是都有最高点 思考2:函数图象上任意点P(x,y)的坐标与函数有什么关系? 函数图象上任意点P(x,y)的意义:横...

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函数的最值 问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 提出 1.确定函数的单调性有哪些手段和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ? 2.函数图象上升与下降反映了函数的单调性, 如果函数的图象存在最高点或最低点,它又 反映了函数的什么性质? 知识探究(一) 观察下列两个函数的图象: 思考1:这两个函数图象有何共同特征? A B 第一个函数图象有最高点A,第二个函数图象有最高点B,也就是说,这两个函数的图象的共同特征是都有最高点 思考2:函数图象上任意点P(x,y)的坐标与函数有什么关系? 函数图象上任意点P(x,y)的意义:横坐标x是自变量的取值,纵坐标y是自变量为x时对应的函数值的大小. 思考3:函数图象上最高点的纵坐标叫什么名称? 函数图象上最高点的纵坐标是所有函数值中的最大值,即函数的最大值 思考4:设函数y=f(x)图象上最高点的纵坐标为M,则对函数定义域内任意自变量x,f(x)与M的大小关系如何? f(x) ≤M 思考5:设函数f(x)=1-x2,则f(x) ≤2成立吗?f(x)的最大值是2吗?为什么? 思考6:在数学中,形如问题1中的函数y=f(x)的图象上最高点A、B的纵坐标就是函数y=f(x)的最大值,谁能给出函数最大值的定义,用什么符号表示? 思考7:函数的最大值的定义中f(x) ≤M即f(x) ≤f(x0),这个不等式反映了函数y=f(x)的函数值具有什么特点?其图象又具有什么特征? f(X) ≤M反映了函数y=f(X)的所有函数值不大于实数M,这个函数的特征是图象有最高点,并且最高点的纵坐标是M。 思考8:函数最大值的几何意义是什么? 函数图象最高点的纵坐标。 思考10:由问题9你发现了什么值得注意的地方? 讨论函数的最大值,要坚持定义域优先的原则;函数图象有最高点时,这个函数才存在最大值,最高点必须是函数图象上的点。 知识探究(二) 观察下列两个函数的图象: 思考1:这两个函数图象各有一个最低点,函数图 象上最低点的纵坐标叫什么名称? 函数最小值的几何意义:函数图象最低点的纵坐标。 讨论函数的最小值,要坚持定义域优先的原则;函数图象有最低点时,这个函数才存在最小值,最低点必须是函数图象上的点。 知识探究(三) 理论迁移 单调法求函数最值:先判断函数的单调性,再利用其单调性求最值;常用到以下一些结论: ①如果函数y=f(X)在区间(a,b]上单调递增,在区间[b,c)上单调递减,则函数y=f(X)在x=b处有最大值f(b). ②如果函数y=f(X)在区间(a,b]上单调递减,在区间[b,c)上单调递增,则函数y=f(X)在x=b处有最小值f(b). ③如果函数y=f(X)在区间[a,b]上单调递增,则函数函数y=f(X)在x=b处有最大值f(b).在x=a处有最小值f(a). 1、利用函数单调性的求函数的最大(小)值 例 2 “菊花”烟花是最壮观 的烟 花之一。制造时一般是期望在它 达到最高点时爆裂, 如果烟花 距地面的 高度h m与时间t s之间的关系为 h(t)=-4.9t2+14.7t+18 ,那么烟花冲出后什么时候是 它爆裂的最佳时刻?这时距地面的高度是多少? (精确到1m) 2、利用二次函数的性质(配方法)求函数的最大(小)值 解:作出函数h(t)=-4.9t2+14.7t+18 的图象,如图,显然,函数图象的顶点就是烟花上升的最高点,顶点的横坐标就是烟花爆裂的最佳时刻,纵坐标就是这时距地面的高度。 例3.将进货单价40元的商品按50元一个售出时,能卖出500个,若此商品每个涨价1元,其销售量减少10个,为了赚到最大利润,售价应定为多少? 本题主要考察二次函数的最值问题,以及应用二次函数解决实际问题的能力,解应用题步骤是①审清题意读懂题;②实际问题转化为数学问题来解决;③归纳结论。 注意:要坚持定义域优先的原则;求二次函数的最值要借助于图象即数形结合。 3、利用图象求函数的最大(小)值 课堂小结: (1)函数的最大(小)值的概念 (2)求函数的最大(小)值一般方法 课后作业: P39 A组T5、B组T1  ①对于熟悉的 一次函数、二次函数、反比例函数等函数可以先画出其图象,根据函数的性质来求最大(小)值  ②对于不熟悉的函数或者比较复杂的函数可以先画 出其图象,观察出其单调性,再用定义证明,然后利用单调性求出函数的最值
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分类:高中语文
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