《分数的产生》教案《分数的产生》教案教学目标1、使学生知道分数的产生过程。2、使学生感受到数学知识同样是在人类的生产和生活实践中产生的。重点难点理解和掌握什么是分数。教具准备课件，小黑板，绳子，月饼，苹果，饼干。教学过程（一）导入同学们，我们在三年级时已经初步认识了分数，还记得我们都学了分数的哪些知识吗？(1）举一个分数的例子。()(2）以为例，说说分数的各部分名称。2————分子—————分数线3————分母（3）比较大小。（4）简单分数加减法。同学们的知识掌握得真扎实，那你知道分数是怎样产生的吗？这节课，就让我们深入研究分数。（...
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