3 十二生肖故事
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3、十二生肖故事
第 3 周 星期 上课时间: 年 月 日 设计人 龙利佳
备课组长 签字意见
课题 3、十二生肖故事 教学内容 课时 1课时
1、访问“下一代”网站里的“十二生肖故事” 教学目标
2、利用word文档编辑,并保存到指定文件夹。
教学重点 利用word文档编辑,并保存到指定文件夹
教学难点 建立文件夹,并保存文件。
课前准备 收集十二生肖的故事。
第1课时
个性修教学 教师活动 改 导入 十二生肖是说哪些动物,你想知道吗,今天,一起来学习。
1、登录“下一代”网站,阅读“十二生肖故事”
(1)启动IE浏览器程序;
(2)利用收藏的网址打开“下一代”网站。
教
学 (3)在“童话城堡”中,打开“十二生肖故事”。
过
程
(3)查看自己的生肖故事,读一读。
2、保存网页上的故事文字
(1)利用“复制”——“粘贴”的方法,将文字粘贴到word中。 ======================================================================感谢您对我的支持,欢迎下次再来学习~============
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(2)将复制,粘贴好的word中的文字,保存到个人建立的文件夹中。
3、编个故事集
(1)编辑排版
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
:
页面:B5纸,上,下边距各项工2厘米,,左右边距各2.5厘米;
字体:正文文字为:五号或小四号,字体可在“宋体,楷体,仿宋体
中选择,标题可以使用“艺术字”;
段落:标题应“居中”对齐,行距为“单倍街上距”或“1.5倍行距”。
可以给小故事配上相关的图片。
(2)保存到指定文件夹。
4、完成P21页技能练习
学生个人练习。
作业设计 继续查找自己爸爸妈妈爷爷奶奶的生肖故事。
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
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