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(完整word版)2018最新小学英语动词分类表小学英语动词分类1、行为动词:表示行为,有意义。(1)及物动词(带宾语):see,eat(2)不及物动词(不带宾语):laugh,cryI(主语)saw(谓语)acat(宾语)He(主语)laughed(谓语).2、连系动词(有意义)(连系前后两部分)(后面一般加形容词或名词):(1)be动词(最主要,最常用的连系动词):amisarewaswereIamaboy.(2)感官连系动词:Heishappy.Iook(看起来)(眼),feel(摸起来)(手),smel1(闻起来)(鼻),sound(听起来)(耳),ta...

(完整word版)2018最新小学英语动词分类表
小学英语动词分类1、行为动词: 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示行为,有意义。(1)及物动词(带宾语):see,eat(2)不及物动词(不带宾语):laugh,cryI(主语)saw(谓语)acat(宾语)He(主语)laughed(谓语).2、连系动词(有意义)(连系前后两部分)(后面一般加形容词或名词):(1)be动词(最主要,最常用的连系动词):amisarewaswereIamaboy.(2)感官连系动词:Heishappy.Iook(看起来)(眼),feel(摸起来)(手),smel1(闻起来)(鼻),sound(听起来)(耳),taste(尝起来)(舌),seem(好像是)(心),feel(感到)(心)Helookshappy.Thefishtastesgood.(3)表示变化或者不变的连系动词变化:become,grow,turn,goTheskybecomesblue不变:stay,keepKeepsafeontheroad!3、助动词:帮助行为动词的动词,没有意义。(1)do:Do(助动词)youdo(行为动词)yourhomeworkeveryday?does:Hedoesn'tlikedogs.did:Didtheygotoseeafilmyesterday?(2)be动词:amisarewaswere(后加行为动词)Thechildjs_crying.(现在进行时:be_+V+ing)4、情态动词:表示能力,推测等等。有意义。后加动词原形。(1)can:能力Icanmakeakite.(2)may:可以MayIborrowyourpen?(3)must:必须Youmustdoyourhomeworknow(4)should:应当Youshouldbecareful.第22期小六英语语法
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分类:高中语文
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