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人教英语七年级下册Unit4 Section AGrammar Focus-3c(共34张PPT)

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人教英语七年级下册Unit4 Section AGrammar Focus-3c(共34张PPT)Unit4XX社区六五普法年终工作总结报告年,“六五”普法已全面启动,永久社区认真总结了xx年“六五”普法启动工作中所取得的宝贵经验,及普法工作中的不足之处,按照镇党委政府“六五”普法工作要求,统一部署结合本社区实际,紧紧围绕“六五”普法规划启动的目标和任务,稳步推进普法宣传和依法治理工作进程,干部群众法律素质和依法管理水平有了明显提高,法制宣传和依法治理有了新的成效,为我社区改革、发展、稳定做出了积极的贡献,现将上半年的普法工作总结如下:一、半年普法工作回顾1、加强组织领导,确保普法工作有序开展。半年来,村党总支...

人教英语七年级下册Unit4 Section AGrammar Focus-3c(共34张PPT)
Unit4XX社区六五普法 年终工作总结 年终工作总结PPT年终工作总结范文年终工作总结范文大全年终工作总结报告年终工作总结开头 报告年,“六五”普法已全面启动,永久社区认真总结了xx年“六五”普法启动工作中所取得的宝贵 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 ,及普法工作中的不足之处,按照镇党委政府“六五”普法工作要求,统一部署结合本社区实际,紧紧围绕“六五”普法规划启动的目标和任务,稳步推进普法宣传和依法治理工作进程,干部群众法律素质和依法管理水平有了明显提高,法制宣传和依法治理有了新的成效,为我社区改革、发展、稳定做出了积极的贡献,现将上半年的普法工作总结如下:一、半年普法工作回顾1、加强组织领导,确保普法工作有序开展。半年来,村党总支始终高度重视普法工作,把普法工作列为我社区的中心工作来抓,认真对照“六五”普法规划方案组织开展普法活动,在具体实施过程中坚持做到四点:一是强化组织领导。成立了以党总支 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 记为组长、社区委员会主任为副组长,村两委成员为成员的普法领导小组,经常性召开会议进行研究部署,严格按照“六五”普法规划及具体实施方案,分年度逐步实施,注重工作开展的连续性,确保了六五普法扎实有效开展;二是落实人员。由社区综治站专门负责“六五”普法工作,及时根据人员和干部分工调整,确定专人负责“六五”普法日常工作的Unit4SectionA2GrammarFocus-3cWhatrulesaretheybreaking?他们违反了什么规章制度?Don’tcallpeople’snicknames(绰号)!Don’tpickflowers.Don’twalkonthegrass.1.不要在楼道里跑。______________________________2.不要打架。____________________3.有什么规则?______________________________4.我们必须按时上课._______________________________阅读GrammarFocus部分2分钟,完成下列句子。Don’tfight.Don’truninthehallways.Whataretherules?Wemustbeontimeforclass.5.我们可以在教室里吃东西吗?_____________________________6.不能。但我们可以在餐厅里吃东西。________________________________7.我们可以在上课的时候带帽子吗?_____________________________Canwewearahatinclass?No,wecan’t,butwecaneatinthedininghall.Canweeatintheclassroom?8.他在学校里必须穿校服吗?__________________________________9.是的,必须。/不,不必。_______________________________10.你们必须做什么?_______________________________11.在图书馆里我们必须保持安静。_________________________________Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Doeshehavetowearauniformatschool?Whatdoyouhavetodo?Wehavetobequietinthelibrary.一、祈使句1.用法:一般以动词原形开头, 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示请求、命令、劝说、警告等。在祈使句中,通常省略句子主语第二人称you。2.句子结构(1)肯定句:__________+其他在餐厅里吃东西。________________________________在音乐教室里听音乐。________________________________骑自行车去上学。_________________________________Ridethebiketoschool.Eatinthedininghall.动词原形Listentomusicinthemusicroom.(2)否定句:_____+_________+其他不要和同学们打架。_______________________________不要在教室里打篮球。________________________________Don’tfightwithyourclassmates.Don’tplaybasketballintheclassroom.Don’t动词原形以let引起的句子____+sb.+动词原形让我们步行去上学吧。_________________(4)No+动词-ing形式/名词。表示“禁止、规劝”,常用于警示语或标语牌。禁止停车!NoParking.禁止吸烟!NoSmoking.禁止拍照!NoPhotos.LetLet’swalktoschool.二、询问和讨论学校规则:1.━有什么规则?━我们必须保持安静。_______________________________________2.━我们可以在上课的时候戴帽子吗?________________________________━不可以。你可以在外面戴帽子。_________________________________Whataretherules?Wemustbequiet.Canwewearahatinclass?No,wecan’t.Youcanwearahatoutside.3.━你必须做什么事?_______________________━我们必须穿校服。________________________________4.他必须在校吃午饭吗?__________________________________Wemustweartheschooluniforms.Whatdoyouhavetodo?Doeshehavetoeatlunchatschool?haveto(不得不)的用法1.haveto句式肯定式:have/hasto+动词原形Wehavetoleavenow.ShehastoworkonSunday.否定式:don’t/doesn’thaveto+动词原形一般疑问式:Do/Does+主语+haveto+动词原形+…?Youdon’thavetowalksofast.Hedoesn’thavetobuyanewcoat.--DoyouhavetostudyEnglishnow?--Yes,Ido.--Doeshehavetogonow?–No,hedoesn’t(haveto).特殊疑问句:疑问词+do/does+主语+haveto+动词原形+…?Whatdoyouhavetodoknow?Wheredoesshehavetogo?2.haveto与must的区别haveto着重于客观的需要,含有不得不的客观强制性;must着重于主观上自己认为有义务,有必要.Shehastocleantheclassroomeveryweek.Imustgonow.在否定句中,don’thaveto表示没有必要,mustnot表示不允许,严禁。.Youdon’thavetogothere.Youmustn’tplayfootballontheroad.用haveto或hasto填空。1.We________cleanourclassroomafterschool.2.She_________makeherbedaftergettingup.3.It’slate.MrBeckman______gotoworkbycar.4.EmilyandPeterjoinamusicclub.They_______practicetheguitareveryday.5.DoesTom________getupearlyeverymorning?        havetohavetohastohastohaveto根据句意,用can和can’t填空。1.MrGreen_______smokeherebecausethere’sasignonthewall.Itsays“Nosmoking.”2.It’sveryhotoutside.You______wearahat.3.We_______eatintheclassroombecauseit’simpolitetoteachers.4.I______gotobedafter11:00onschoolnight.5.Thestudents_____readbooksandmagazinesinthelibrary.can’tcancan’tcancan’tLibraryRulesDon’ttalk.______________________________________________________3aWritetherulesfortheschoollibrary.Don’tlistentomusic.Don’teatordrink.Don’ttakephotos.方法指导:1.由图示可知都是一些禁止类的祈使句。2.可知应用“Don’t+动词原形”或“No+动词ing/名词”的句子。LibraryRules1.Notalking!2.Nofood!3.Nolisteningtomusic!4.Nophotos!Bequiet?(she/haveto/inthelibrary)Q:Doesshehavetobequietinthelibrary?A:Yes,shedoes.3bUsethewordstomakequestionsabouttherules.Thenwriteanswersaccordingtoyourschool.2.Eat?(he/haveto/inthedinninghall)Q:__________________________A:__________________________Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:__________________________A:__________________________4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:________________________A:________________________1.根据例句,可知要求我们造一般疑问句并根据实际情况进行回答。2.先确定句子的主语。3.再确定用情态动词还是用助动词来构成疑问语序。4.根据实际情况做出肯定或否定回答,答语的主语要与问句保持一致。方法指导2.Eat?(he/haveto/inthedininghall)Q:________________________________?A:_____________3.Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:________________________________?A:_____________4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:_____________________________?A:____________Thenanswerthequestions.Yes,hedoes.DoeshehavetoeatinthedininghallCanwelistentomusicinthehallwaysNo,wecan’t.CanwewearahatintheclassroomNo,wecan’t.Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschooleveryday.…Wecaneatinclass.…3cMakeupfivecoolrulesforyourdreamschool.Shareyourruleswiththeclass.YourclassmatesvotefortheCoolestSchool!Wedon’thavetowearschooluniforms.…Wecanlistentomusicinclass.…Wecaneatintheclassroom.…Wedon’thavetodohomework.…Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschooleveryday.Wecaneatintheclassroom.Wecanlistentomusicinclass.Wedon’thavetodohomework.Wedon’thavetowearschooluniformsatschool.Discussandmakerulesforthecomputerroominyourschool.ComputerRules_____________________________________________________________GroupworkWemustbequietinthecomputerroom.Don’truninthecomputerroom.Don’teatordrinkinthecomputerroom.Cleanthecomputerroomeveryday.ComputerRules____________________________________________________________________________________________________________________________________________Wemustbequietinthecomputerroom.Don’teatordrinkinthecomputerroom.Don’truninthecomputerroom.Cleanthecomputerroomeveryday.1.Hehastoeatbreakfastquickly.(改为一般疑问句)__________________________________2.Playvolleyballafterclass.(改为否定句)________________________________句型转换Doeshehavetoeatbreakfastquickly?Don’tplayvolleyballafterclass.Exercise3.Wecanwearsportsshoesinclass.(改为一般疑问)______________________________4.Don’tarrivelateforclass.(改为同义句)_______________________________5.Erichastodohishomeworkbeforesix.(对划线部分提问)___________________________________Canwewearsportsshoesinclass?Wemustbeontimeforclass.WhatdoesErichavetodobeforesix?Homework1.RememberthesentencesintheGrammarFocus.2.Writefiverulesinyourfamily.
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分类:初中英语
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