中学教学开放日活动总结为进一步推进学校新课程改革优化课堂教学促进教育教学质量的提高为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台通过加强校际间的交流提升我校教师的业务水平学校于年4月17日举行了教学开放日活动实行了市级研讨课、学科推荐课和全校当天课程全部开放的方式从开放日的反馈看达到了预期的目标取得了较显著的效果回顾开放日活动及实施准备下面对本次活动总结如下:一、充分交流拓宽教师成长的空间学校教研重视老师的成长老师的成长需要一个开放和交流在前两届教学开放日的基础上我校有成功举办本届教学开放日活动构建教师交流及教研的平台有利于促进我校教师的成长有利于提高我校信誉和形象为提高教学开放日活动的多重效果在一次活动中有更多的人参与本次的教学开放日活动实行了市研讨课、学科推荐课和全校当天课程(除高三、初三)全部开放的方式有助于更多的老师投入到教学开放日活动中二、通力合作展示我校良好的精神风貌本次教学开放日活动从教研室的邀请到各学校的沟通从校长室统一领导到教科处的策划和教导处课程开放设置和调整从各教研组的积极参与到老师们的全员投入学校各部门的通力合作使教学开放日工作得以顺利开展充分展示了我校良好的精神风貌三、展示能力促进年青教师的成长四、思考教学公开的经常化和教学交流的多样化有待进一步完善现代教育强调校本教研在反思中进步在合作中提高学校如何营造一个有利于群体发展的平台让教师在活动中增进联系在交流中促进发展如何挖掘学校内部优势资源树立典范以点带面促进群体发展还是值得我们探究的话题教学公开日应提供不同层次的开放课程毕业班的复习课研讨名师示范课教学都应启动各教研组如何确实组织好听课、评课、说课等活动非常必要教学开放日一年只有一次我们如何每天都要开放自己的课堂加强学科内部、备课组内部老师之间自觉的经常化的交流活动以及学科之间学校名师示范课教学交流是我们以后教科处亟待加强管理和协调的话题同时加强集体备课的目标性倡导“集体研究资源共享个人加工课后反思”的教学研究模式始终保持“研究”状态优化集体备课的思路、
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
和形式促进整体高效发展