《小英雄雨来》ppt课件

13 小英雄雨来 S版五年级语文上册 http://www.zzsyfz.com/gmgl/271.html,17年女性热门职业面试着装搭配 http://www.zzsyfz.com/news/270.html,河南赛阳定做工作服工厂定做工作服 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 http://www.zzsyfz.com/news/269.html,定做工作服哪家好 http://www.zzsyfz.com/news/268.html,开封工作服定做应注意什么 http://www.zzsyfz.com/gmgl/263.html,绒衣工作服定做洗涤后能保持松软吗 http://www.zzsyfz.com/gmgl/262.html,如何10分钟把白衬衫洗干净？洗衣小窍门 http://www.zzsyfz.com/gmgl/261.html,如何辨别品牌服装的真伪 http://www.zzsyfz.com/news/255.html,如何学习好服装 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 http://www.zzsyfz.com/news/254.html,如何熨烫西服 http://www.zzsyfz.com/news/249.html,赛阳衣饰工作服设计比例要均衡 http://www.zzsyfz.com/news/248.html,赛阳服饰郑州工装订做教您如何保养有色服装 http://www.zzsyfz.com/news/246.html,赛阳职业装量体裁衣 http://www.zzsyfz.com/news/243.html,设计师最青睐那种面料 http://www.zzsyfz.com/news/241.html,食品厂分体防静电帽子的面料和特点 http://www.zzsyfz.com/news/240.html,食品企业定做工作服在设计要注意甚么 http://www.zzsyfz.com/news/239.html,世界各地服装板型特点 http://www.zzsyfz.com/news/236.html,特殊行业5大工作服的特性 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PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 　　第二部分：秋天，爸爸妈妈把雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 上夜校念书 null 　 第三部分：有一天，爸爸妈妈都出门了，只有雨来一人在家。忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。 掩护李大叔 　 第四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还是说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。 与鬼子作斗争 　　第五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。 河沿上的枪声 　 第六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。 机智逃脱 课文分析 　　（一）细读重点段，了解雨来的感人事迹，体会为什么说雨来是小英雄。 就从我们概括出的小标题来看，哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？ 3、4部分 （二） 理解六部分内容之间的关系，为学习简要复述做准备。 课文正是通过雨来掩护李大叔，并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄。那我们再来看看其他几个部分与全文又有什么关系呢？ 1.正因为第1部分向我们介绍了雨来游泳本领特别好，才为后文他能从鬼子的枪口下巧妙逃脱作了铺垫。 2.正因为第2部分写了雨来在夜校受到了良好的教育，懂得了中国人应该热爱自己的祖国，所以在侵略自己国家的鬼子面前，他能表现得非常英勇。 3.第5、6部分是事情的结果。 从全文来看哪些部分是重点内容呢？ ３、４部分。 　1.这篇课文是从中篇小说《小英雄雨来》中节选的，文中的人物形象很鲜明，特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩，如果我们把这个故事讲给身边的人听，相信会有更多的人被雨来的英雄行为打动。课文比较长，怎样才能既抓住重点又清楚明白地把故事讲出来呢？这就要用到一种方法：简要复述。 （三）学习简要复述课文。 　　用自己的话、按课文顺序、抓主要内容。 　　抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2.简要复述的要求： 课堂小结 通过本节课的学习，我们知道了：课文讲述了（ ）时期 ，晋察冀边区的少年（ ）聪明勇敢，游泳本领高强，为了掩护（ ），（ ）地同敌人作斗争的故事，歌颂了少年小英雄（ ）、（ ）的斗争精神。