台阶-raoPPT课件

台阶李森祥执教：杭州市建兰中学饶美红母亲坐在门槛上慢悠悠地做着针线活，目光恬静地看着趴在青石板上的孩子们。这是我童年记忆里最深刻的景象，而就是这个司空见惯的画面，触动了我创作《台阶》这篇小说。——李森祥请结合一个细节说说“我”的父亲整体感知父亲:父亲为什么不敢放鞭炮，只露出些尴尬的笑？——陈瀚翔、何方舟、顾嘉扬陈卓、王天齐、齐雅静王睿琪、王悦琦、陈婧“我”的尴尬的父亲父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸的粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。骨子里的质朴、谦卑使身为农民的父亲永远都不会、也学不会张扬。——张子然让人立起来，依靠的不是外物，而是内心。只有内心真正强大，才能“自信”起来。——王毅超父亲闪了腰，为什么却很粗暴地一把推开我，不让“我”帮忙？——周天路、詹江昊、王越阳黄灵、芦铭霞、胡敏锐“我”为什么在父亲最累、最苦的时候就真的让在一边不去帮忙？——诸学明、任逸飞、王宁吕姗姗、王嘉伟、周静父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去……当一个曾经强健的生命猛然走向衰弱甚至是轰然倒下的时候，这样的生命是让我们来敬仰的，而不是让我们怜悯的。这是我理想当中的父亲，不是我生活当中的一个真实的父亲。——李森祥他六岁时还不会游泳,父亲竟将他一把扔进湍急的江,任他在水中绝望地挣扎扑腾一阵子后,才捞起了他……有一年,他父亲领着村人刨掉数十个年代久远了的坟墓。父亲竟将那些没有人敢要的坟砖全搬回到家门口,然后命他削干净凝结于坟砖上的砖灰泥瘤。那时他七岁,他以为自己的生命再也翻不过这座“山”!他苦熬苦撑而削掉了一个冬天。到春天的时候,这座“山”竟被他削没了……我终于明白，原来我早就并且一直踩在他的肩膀上，父亲用他的肩膀作为我人生的《台阶》。—李森祥《站在父亲的肩膀上—<台阶>创作谈》母亲坐在门槛上慢悠悠地做着针线活，目光恬静地看着趴在青石板上的孩子们。文中的父亲是否也是“我”人生中的一级台阶？文章主要写父亲，为什么以《台阶》为题目？——郑艳玲，冯悦露、谢意黄芷葶、潘晨阳、张瑜撑起家庭幸福天空的父亲也是“我”人生中的一级台阶！父亲问：“这人怎么了？”这句话怎么理解？——张思杭、孙佳平、宣胜婷、毛佳裘盛程、毛婷婷、廖博阳、肖怡好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢父亲老了怎么了呢父亲老了……关于小说的结尾，当初我的确没有把它当做悲剧来处理。在中国乡村，一个父亲的使命也就那么多，或造一间屋，或为子女成家立业，然后他就迅速地衰老，并且再也不被人关注，我只是为他们的最终命运而惋惜，这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。                 ——李森祥这是一个儿子眼中的父亲：一个大多数中国人都熟悉的父亲，是中国传统文化上的伟大的父亲，这个父辈不仅指向农村，也指向城市里：不善表达，但为家人，为了理想，为改变命运一直默默努力、执著、永不放弃的父亲。以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创业的草根阶层，正是我们民族文化中最厚重的那级台阶！父亲是一部大书！你读过吗？我的父亲我的父亲你喜欢坐在台阶上远望你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响我的父亲啊摇来摇去的柳树枝摇不散你那专注的目光 我的父亲啊你挺直的腰板为什么挑不起一担水你倔强的头颅为什么埋在膝盖里你满挂着的笑容为什么在九级台阶筑成的鞭炮声中尴尬我的父亲怎么了——你老了我的父亲，还有我呢去读读你的父亲，给他写一封信。推荐书目：张大春《聆听父亲》廖永静《父爱的力量》卜劳恩《父与子全集》傅雷、傅敏《傅雷家书》好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。自己喜欢、迫切想要的东西未必是最适合自己的。——张子然本单元其它几篇课文都有插图，如给这篇课文配个图，该选取怎样的画面比较好？——蒋卿云一般写父亲，都写父亲的脸或手，作者为什么要花大笔墨写父亲的脚？——陈雨沁这最后似乎是不经意的一声感叹，其实是作者最无奈最沉重的一句呻吟。是的，父亲老了，这里的“老”，不仅仅是指父亲年事已高身体受伤无法再操持农活，更是儿子感受到父亲心灵世界的“老化”——父亲不但失去了健康的身体，也同时失去了奋斗目标。身体的老朽固然已经可悲，追求的丧失更让人迷惘。但儿子之痛还更在于他几乎是眼睁睁地看着父亲为了造屋而耗尽了一生的精力，他在父亲身体和心灵都迅速衰老的残酷现实面前无能为力。一个句号，悲凉地道出了中国农民再勤劳善良也无法彻底改变命运得到幸福的残酷现实。小说中的父亲是如此，无数中国农民又何尝不是如此呢？——特级教师王君：《台阶》的结尾是败笔吗？我的父亲我的父亲你喜欢坐在台阶上远望你喜欢把那烟枪在青石板上敲得嘎嘎作响我的父亲啊摇来摇去的柳树枝摇不散你那专注的目光 我的父亲啊你挺直的腰板为什么挑不起一担水你倔强的头颅为什么埋在膝盖里你满挂着的笑容为什么在九级台阶筑成的鞭炮声中尴尬我的父亲怎么了——你老了我的父亲，还有我呢房子造好后，父亲为什么坐在高台阶上反而不自在、不舒服，一级一级地往下挪？正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚，那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。为什么父亲挑水闪了腰，“我”想去帮忙，父亲却很粗暴地推开“我”？自己喜欢、迫切想要的东西未必是最适合自己的。——张子然改变自卑的心理，让人立起来，依靠的不是外物，而是内心。只有内心真正强大，才能“自信”起来。——王毅超骨子里的质朴、谦卑使身为农民的父亲永远都不会、也学不会张扬。所以他只能也只有尴尬着，在尴尬的位置尴尬的笑着。找不到适合自己的位置。台阶李森祥执教：杭州市建兰中学饶美红父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居然不敢放，让我来。我把火一点，呼一声，鞭炮蹿上了高空，稍停顿一下便掉下来，在即将落地的瞬间，啪——那条红色的纸棍便被炸的粉碎。许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。他六岁时还不会游泳,父亲竟将他一把扔进湍急的江,任他在水中绝望地挣扎扑腾一阵子后,才捞起了他……有一年,他父亲领着村人刨掉数十个年代久远了的坟墓。父亲竟将那些没有人敢要的坟砖全搬回到家门口,然后命他削干净凝结于坟砖上的砖灰泥瘤。那时他七岁,他以为自己的生命再也翻不过这座“山”!他苦熬苦撑而削掉了一个冬天。到春天的时候,这座“山”竟被他削没了……“父亲”的形象，在那个年代里，在我生活过的乡村里，几乎到处可见。他们除了有一双永远也不干净的脚以外，还应该有一双不能碰棉絮的手（他们开裂着沟纹的手一旦碰棉絮，会将好好的棉絮粘扯得一塌糊涂）。      ——李森祥给编者尤志心的信