中班教案（音乐）

中班教案（音乐）小班：音乐一、活动名称：朋友越多越快乐二、活动目标: 1.用游戏的方法学唱歌曲中的难点 2.体验歌曲轻松、愉快的情绪，会用动作展现出来。三、活动准备：图片钢琴四、活动过程：（一）.介绍自己的好朋友 .教师： “你的朋友都有谁？”幼儿说一说。谁的好朋友更多？有这么多好朋友一起游戏，感觉怎样（开心、快乐）朋友越多越快乐。幼儿学说：“朋友越多越快乐” （二）．游戏“找朋友” 教师跟着钢琴伴奏开火车，请小朋友们上车，最后一句伴奏时引导幼儿一起说“朋友越多越快乐”游戏几次（三）.学唱歌曲 1.出...

小班：音乐一、活动名称：朋友越多越快乐二、活动目标: 1.用游戏的方法学唱歌曲中的难点 2.体验歌曲轻松、愉快的情绪，会用动作展现出来。三、活动准备：图片钢琴四、活动过程：（一）.介绍自己的好朋友 .教师： “你的朋友都有谁？”幼儿说一说。谁的好朋友更多？有这么多好朋友一起游戏，感觉怎样（开心、快乐）朋友越多越快乐。幼儿学说：“朋友越多越快乐” （二）．游戏“找朋友” 教师跟着钢琴伴奏开火车，请小朋友们上车，最后一句伴奏时引导幼儿一起说“朋友越多越快乐”游戏几次（三）.学唱歌曲 1.出示第二幅图师：“看，小鸟在干什么？（唱歌）（师唱：叽叽喳喳对我唱起歌呀，幼儿学唱）师：“小鸟在哪里唱的？教师出示第一幅图（师唱：一只小鸟树上落呀）出示图片师，：小鸟唱的什么歌，我们来问问小鸟（师唱：小鸟小鸟唱的什么歌）出示图片师“朋友越多越快乐“出示挂图教师手指箭头问幼儿怎么唱，教师示范，幼儿学唱 2.师：“你们把小鸟的歌学会了吗？我们一起来唱一唱，（跟着钢琴学唱两次） 3.学慢慢国的小鸟唱一遍，学快快国的小鸟唱一遍 4.接龙唱师：如果来了两只小鸟怎么唱？我们来听一听，两名教师示范，（一人一句）幼儿分两组唱四：游戏师：“我们学会了小鸟的歌，现在可以到树上唱歌了，小椅子做树，选一个最优美的姿势落到树上，”再次演唱，结束活动。

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