幼儿园小花和小草教案活动目标:1、能自主、大胆地用色,尝试漏印春天的花和草。2、体验自由玩色的乐趣,感受春天美丽的花。活动重难点:能自主、大胆地用色,尝试漏印春天的花和草。活动准备:1、《小朋友的
书
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·美工》2、教师范画若干张;各色水粉颜料(水分要少)和海绵。活动过程:一、出示范画,观察和欣赏春天美丽的小花。春天到了,花园里的小花都开了,这些花事什么样的?有哪些漂亮的颜色?二、介绍模板漏印的
方法
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。1、教师出示小花小草镂空模板,认识小花小草模板。(教师将不同的镂空模板分别放置在不同颜色的彩纸上,显示不同色彩的小花,让幼儿认识镂空模板描画的神奇效果)2、教师将镂空模板放置在白纸上,请幼儿观察:这是一朵什么样的花?它有颜色吗?没有颜色怎么办?3、教师示范漏印描画。教师分别用海绵站上不同的水粉颜料,用模板在镂空处印画集中不同式样和颜色的小花。三、幼儿操作,教师巡回指导。1、引导幼儿揭下《小朋友的书·美工》的模板。2、教师巡回知道,提醒幼儿印不同颜色的花时要换彩笔,描画好的小花小草要涂满颜色才漂亮。3、特别对用色比较拘谨的幼儿给予鼓励。四、展示、评价。展示作品,同伴互评。活动
反思
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:这个活动主要是能自主、大胆地用色,尝试漏印春天的花和草。体验自由玩色的乐趣,感受春天美丽。用模板画画,幼儿从来没有试过。因此在我出示模板的时候,幼儿都非常的好奇,交头接耳,不明白这张卡片是做什么用的。所以,在老师向幼儿讲解这张模板的用法的时候,听得格外的认真。我觉得这个活动,幼儿都非常的投入,而且画好的作品也非常的漂亮,效果非常的好。