高中人教版物理必修二平抛运动同步测试-学生试卷

小学英语、英语课件、英语 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语高中人教版物理必修二第五章第二节平抛运动同步测试一、单选题（共10题；共20分）1.以初速度v水平抛出一个物体，经过时间t物体的速度大小为v，则经过时间2t，物体速度大小的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 0t达式正确的是()A.B.C.D.2.某同学进行篮球训练，如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙面上，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A.篮球撞墙的速度，第一次较大B.从抛出到撞墙，第一次球在空中运动时间较长C.篮球在空中运动时的加速度，第一次较大D.抛出时的速度，第一次一定比第二次大3.在水平面上固定两个相互紧靠的三角形斜面，将a、b、c三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出，落在斜面上时其落点如图所示，小球a落点距水平面的高度最低．下列判断正确的是（）A.小球c的初速度最小B.小球a的飞行时间最长C.小球c的整个飞行过程速度变化量最大D.若减小小球a的初速度，其整个飞行过程速度变化量增大4.关于做平抛运动的物体下列说法正确的是（）A.加速度时刻变化B.速度时刻变化C.距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的速度一定相同D.距地面同一高度，平抛两个物体它们落地的时间一定不同小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语5.如图所示，横截面为直角三角形的两个相同斜面紧靠在一起，固定在水平面上，如图所示．它们的竖直边长都是底边长的一半．现有三个质量相同的小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上．其落点分别是a、b、c．下列判断正确的是（）A.图中三小球比较，落在a点的小球飞行时间最短B.图中三小球比较，落在a点的小球飞行过程速度变化最大C.图中三小球比较，落在c点的小球飞行过程速度变化最快D.图中三小球比较，落斜面上时落在c点小球的重力功率最大6.从同一点水平抛出三个小球分别撞在竖直墙壁上a点、b点、c点，则（）A.落在a点的小球水平速度最小B.落在b点的小球竖直速度最小C.落在c点的小球飞行时间最短D.a、b、c三点速度方向的反向延长线交于一点一个物体以初速度做平抛运动，落地时速度的大小为，则该物体在空中飞行的时间为（）7.v0vA.B.C.D.8.运动员将铅球以的速度斜向上投出，速度方向与水平方向的夹角为，该速度在水平方向的分速度大小是（）A.B.C.D.9.平抛物体的运动规律可以概括为两点：⑴水平方向做匀速运动，⑵竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面，这个实验（）A.只能说明上述规律中的第（1）条B.只能说明上述规律中的第（2）条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律10.如图所示，若在演习中，离地H高处的飞机以水平速度v发射一颗导弹欲轰炸地面目标P，反应灵敏的1地面拦截系统同时以速度v竖直向上发射导弹拦截．设拦截系统与飞机的水平距离为x，若拦截成功，不2计空气阻力，则v、v的关系应满足（）12A.v=vB.v=C.v=vD.v=121121二、多选题（共4题；共12分）11.如图所示，一斜面固定在水平地面上，现将一小球从斜面上P点以某一初速度水平抛出，它在空中飞行的水平位移是x，若将初速度大小变为原来的2倍，空中飞行的水平位移是x，不计空气阻力，假设小12球落下后不反弹，则x和x的大小关系可能正确的是（）12A.x=3xB.x=4xC.x=5xD.x=6x2121212112.在距离地面10m高处将一个小球以10m/s的速度水平抛出，下列说法正确的是（）A.第1s内小球下落的高度为5mB.小球经过2s落到地面C.第1s末，小球下落的速度为20m/sD.第1s末，小球与抛出点的水平距离为10m小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语13.a、b两个物体做平抛运动的轨迹如图所示，设它们抛出的初速度分别为v、v，从抛出至碰到台上ab的时间分别为t、t，则（）abA.v＞vB.v＜vC.t＞tD.t＜tabababab14.如图所示，AB为斜面，BC为水平面。从A点以水平速度v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s；从A点以水平速度2v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s．不计空气阻力，则s∶s1212可能为（）A.1∶2B.1∶3C.1∶6D.1∶8三、综合题（共2题；共20分）15.如图所示，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，从水平飞出时开始计时，经t=3.0s落到斜坡上的A点．已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ=37°，运动员的质量m=50kg，不计空气阻力．取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）A点与O点的距离L；（2）运动员离开O点时的速度v和落到A点时的速度v的大小．12小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语16.某战士在倾角为30°的山坡上进行投掷手榴弹训练．他从A点以某一初速度m/s沿水平方向投出手榴弹后落在B点．该型号手榴弹从拉动弹弦到爆炸需要5s的时间，空气阻力不计，（g=10m/s2）求：（1）若要求手榴弹正好在落地时爆炸，问战士从拉动弹弦到投出所用的时间是多少？（2）点AB的间距s是多大？四、实验探究题（共2题；共8分）17.某同学课外研究平抛物体的运动，并将实验中测出的两物理量p和S数值填表如下，p和S的单位相同但没有写出．（g=10m/s2）Q0.000.200.400.600.801.00S0.000.050.200.450.801.25（1）上表中Q表示的物理量是________；S表示的物理量是________．（2）若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位，则平抛物体的水平速度为________m/S．18.实验题。（1）“研究平抛物体的运动”实验的装置如图1所示，在实验前应A.将斜槽的末端切线调成水平B.将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行C.小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放D.在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语（2）物体做平抛运动的规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动．为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图2所示，用小锤打击弹性金属片，A球水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动．两球同时落到地面．把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地．则这个实验A.只能说明上述规律中的第①条B.只能说明上述规律中的第②条C.不能说明上述规律中的任何一条D.能同时说明上述两条规律．小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语