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环境及个人卫生教育教案一、教学目标:1.通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。二、教学重难点:了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。三、教学准备:相关挂图、多媒体、相关资料四、教学过程:(一)活动引入老师提出两种看法:(1)吃水果用手擦擦就可以吃了,不干不净吃了没病。(2)病从口入,讲究卫生身体才能健康。让学生评判哪种看法正确。(二)活动过程1、讲一讲小组讨论:让学生仔细观察7幅挂图,猜猜图中的小朋友在干什么,这样做的好处是什么。7幅图分4个方面活动:(1)讲究个人卫生。(2)注意饮食卫生。(3)注意用眼卫生。(4)室内环境卫生。2、议一议让学生结合4组对比图,分组讨论怎样做才有利于身体健康。第1组图:应该怎样做教室的值日。第2组图:喝什么水卫生。第3组图:怎样保持教室内空气新鲜。第4组图:怎样睡觉才是讲卫生。3、看一看让学生了解细菌的存在。让学生说说细菌的危害和怎样消灭细菌。4、说一说让学生从身边的事说起,要讲究卫生,改正不良的卫生习惯。比如:碗筷要消毒、生熟事物要分开、不挖鼻孔、不乱掏耳朵等。(三)活动延伸这项活动可以让学生讨论,也可以让学生即兴表演。通过讨论和表演,让学生进一步懂得无论在什么情况下,都要讲究卫生。将今天讨论的结果付诸实践。讲卫生(1)讲究个人卫生。(2)注意饮食卫生。(3)注意用眼卫生。(4)室内环境卫生欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供
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