·《平行四边形的面积》试讲稿·尊敬的各位评委老师：· 你们好！我是三号考生，今天我试讲的
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快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目是《平行四边形的面积》。· 同学们，请看大屏幕，这是我们学校门前两个美丽的大花坛，有哪位同学能说出这两个花坛的形状？· 有请前排的这位女生你来说一下· 哦！一个形状是长方形，另一个形状是平行四边形。· 回答的非常准确，这两个花坛哪一个大呢？· 哦！我听到这边有位同学说通过计算它们的面积来比较，真棒！那我们就来计算一下它们的面积，长方形花坛的面积就是用花坛的长乘以宽得到，那平行四边形花坛的面积怎么计算呢？（同学们疑惑）带着这个问题让我们来进行今天的学习。（在黑板上尺规作图画出一个平行四边形）·同学们，是否还记得当时我们是用什么方法求出长方形的面积吗？· 这位同学你来说一下：数方格的方法· 真棒！下面请同学们在方格纸上数一数，然后把下面的表格填写完整。· 老师在这里给大家一个温馨提示：一个方格代表一平方米，不满一格的都按半格计算。· 同学们数好了吗？这位同学你来说一下：平行四边形的底是六米，高是四米，面积是24平方米，长方形的长是六米，宽是四米，面积是24平方米。（画图）· 真棒！请坐！·同学们用数方格的方法，我们可以得到平行四边形的面积，这样的方法是否有点麻烦呢？不数方格能不能计算出平行四边形的面积呢？同学们开动你的小脑筋，认真思考。· 生：可以把平行四边形变成一个长方形。· 师：非常棒，我们沿着平行四边形的一条高剪开得到一个直角梯形和一个三角形，然后把他们拼成一个长方形，或者沿着平行四边形的一条高剪开得到两个直角梯形，然后把他们拼成一个长方形。（老师边讲解边演示）·观察拼成的长方形和原来的平行四边形，你发现了什么？· 生：原来平行四边形的底相当于长方形的长，原来平行四边形的高相当于长方形的宽，长方形的面积等于长乘以宽，平行四边形的面积等于底乘以高。· 平行四边形的公式，我们还可以用字母表示。如果用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底，用h表示平行四边形的高，那么平行四边形面积的计算公式可以写成：· S=ah（板书）· 同学们平行四边形的面积公式这把金钥匙我们已经拿到了，现在就让我们把本节课开始时的那把锁打开。· 如果平行四边形花坛的底是六米，高是四米，那么这个花坛的面积是多少呢？有哪位同学能帮老师回答这个问题？· S=ah=6×4=24（平方米）· 答：这个平行四边形花坛的面积是24平方米。（板书）· 请坐，这位同学回答的真棒！· 同学们，通过今天的学习你有什么收获，谈谈你的收获和大家分享一下！·这位同学你来说一下:通过今天的学习我知道了平行四边形的面积公式，并能利用这个公式求出平行四边形的面积（总结）· 真棒！请坐！· 下面请同学们在练习本上完成课后第一二题，看谁做得又准又快！有能力的同学。。。· 我的试讲完毕，谢谢各位评委！· ·
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